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活动探究为进一步明确权利与义务的关系,让人们更好地依法行使权利、自觉履行义务,某校八年级1班的同学们在老师的指导下,搜集了如下信息开展主题探究活动,现请你参与。深度
政治
罗湖区蔡屋围新九坊一家湘菜馆
为学习《政治生活》中“政治权利和义务”这一节课,小东在网上搜索到以下素材:①某中学生通过网站向本地政府的环保工作提出建议;②一些村民积极向公安机关提供线索,为顺
政治
运动员经过奋力拼搏,在运动会
为学习政治生活“政治权利与义务;参与政治生活的原则”这节课,小东在网上搜集到以下素材:①某中学通过网站向本地政府的环保工作提出建议②一些村民积极向公安机关提供线索
政治
下神圣的一票 ④某运动员
为学习政治生活“政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则”这节课,小东在网上搜集到以下素材:①某中学生通过网站对本地政府的环保工作提出建议②一些村民积极向公
政治
的省市两级人大代表的换届选举
中学地理书上有描述一个造在森林里的别墅都是落地窗的在中学教科书上,某一页有一张图是一栋造在森林里的别墅,有落地窗的,旁边有条河流经的,迫切想知道那个是什么地方啊~
其他
铜和稀硝酸在常温常压下反应,开始时反应非常慢,但是随着反应的进行,反应速率不断地加大.某校合作学习小组的同学拟探究影响其速率的主要因素.(1)Cu与稀硝酸反应的离子方程式
化学
_.(3)乙同学依据铜和硝酸
同步卫星问题GMm1/R^2=Rm1w^2GMm2/(R+h)^2=(R+h)m2w^2算得R=(R+h),矛盾,这是为什么?同步卫星并非在地球表面的啊,为什么角速度仍可以与地球表面某物的角速度相同?(万有引力常数G,地球质量M,地球表面
物理
地球半径R,同步卫星到地球的
为什么地球和月球之间有引力,而彗星在经过地球时,不直接落向地球或被地球所吸引住.或者说是在经过某一星球时被吸引住或直接落向它所接近的星球.而它可以在宇宙空间自由飞行或撞上某
物理
把下列句子组成语意连贯的一段话。(写序号即可)(1)我在一片寂静中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。(2)我曾在某一本诗话上读到两句诗:“池花
语文
4)每当夏月塘荷盛开时,我每
关于重力势能的几种理解,正确的是()A.重力势能等于零的物体,一定不会对别的物体做功B.放在地面上的物体,它的重力势能一定等于零C.在不同高度将某一物体抛出,落地时重力
物理
化
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