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（2013•绥化）（1）在“探究光的反射规律”的实验中，某同学进行了如图甲所示的实验．①若想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应如何操作？②如果让光线逆着OF的物理

射到平静的水面上，如图乙所示

如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置．实验过程式中，他将10只鼠妇放入此装置的中间位置，静止2分钟后，每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目，共统计了语文

是一组同学的实验记录：

物理实验课上，老师在暗室中，将一束光分别射入空气、水、玻璃和不均匀的糖水中（如图），观察光的传播路径（注：粗线条表示光的传播路径），根据现象可以得出的结论是：．物理

小明观察到楼梯过道里有种路灯，只有在光线暗且有响声时才亮，经查找资料发现它是由光控开关（光线暗时自动接通）和声控开关（有声响时自动接通）（串联/并联）控制的．这种路其他

况，请你简要提出一种改进的方

如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，通过实验还得到下表的数据：入射角α0°15° 物理

° 60° 折射角γ

太阳能电池板在有光照射时，可以将光能转化为电能，在没有光照时，可以视为一个电学器件，某实验小组根据描绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法，探究一个太阳能电池板在没有光照射时物理

，开关S及导线若干．Ⅰ．为了

太阳能电池板在有光照时，可以将光能转化为电能，在没有光照时，可以视为一个电学器件．某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法，探究一个太阳能电池板在没有光照时（没物理

及导线若干．（1）为了达到上

如图为某科研小组在一个大棚中，以某品种桃树为试验材料，探究不同光照强度对叶片的光合作用影响的日变化曲线，实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口，请据图回答：CK组：自然语文

网（相对透光率为10.5%）

（2012•桂林一模）图1表示在一个只有N2与一定量C02的密闭装置中种植的西红柿植株呼吸速率和光合速率变化曲线．实验开始时条件设置为黑暗，一段时间后给与一定量的光照．图2代表与图1 语文

下列问题：（1）图1中表示光

甲图是某科研所在探究“影响植物光合作用速率的因素”的实验装置图．乙图是某植物在恒温（30℃）时光合作用速率与光照强度的关系，试回答：（1）乙图所示的曲线中，当光照强为b时，语文

于”或“等于”）其呼吸作用强

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