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某物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验．他们在如图16所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定．忽略电阻丝电阻随温度变化的影响，待用电物理

某实验小组探究一种热敏电阻在恒流下，其两端电压与温度的关系特性．实验器材如图甲所示，其中直流恒流电源可在正常工作状态下输出恒定的电流．（1）请补充完整图甲中的实物连线．物理

出的电流值为0.10A，并记

某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验如图所示，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的，沿木板滑行，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进物理

时器所打在纸带上的点进行计算

某学习小组用如图1进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．（1）瓶底铺细沙的原因是，燃烧、冷却后打开止水夹，水会进化学

入集气瓶中水的体积最多不超过

在学习了酸碱中和反应之后，某校初三化学研究性学习小组同学在实验室针对用实验验证酸碱中和反应开展了进一步的探究，请你参与．探究活动一同学们先往氢氧化钠溶液中滴入几滴化学

，烧杯中溶液的颜色是___．

如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，反应一段时间后，发现忘记滴加指示剂．甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向化学

与假设】猜想一：两种物质已恰

酸、碱、盐是三类重要的化合物，它们之间可相互转化．（1）酸碱中和反应的实质（2）某化学小组在探究“酸碱中和反应”实验中，将稀硫酸滴入一定量的氢氧化钠溶液中，无明显现象化学

要操作，现象、结论．（3）“

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”的主题，将学生分成若干小组，在老师的引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格。演示实验将一定量的稀硫化学

_____________。

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．演示实验将一定量的稀H2SO4 化学

】实验中未观察到明显现象，部

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师的指导下开展探究活动．以下是教学片断，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．演示实验将一定量的稀盐化学

的溶质是什么呢？【假设猜想】

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