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金属材料在人类社会中的使用历史悠久、领域广泛．（1）在金属活动性顺序中，锡锡和铅铅（填名称或化学式均可）的活动性比Cu强、比Fe弱．（2）下表是某金属的部分物理性质：颜色状态化学

断此金属的用途（写两种）做锅

金属材料在人类社会中的使用历史悠久、领域广泛．（1）在金属活动性顺序中，和（填名称或化学式均可）的活动性比Cu强、比Fe弱．（2）下表是某金属的部分物理性质：颜色状态化学

根据上述信息，推断此金属的用

勇往直前学习小组的同学们正在实验室中进行实验活动1：金属的物理性质和某些化学性质．请你加入他们：实验探究（一）--金属的物理性质①如图，将铜片和黄铜片用相同大小的力量化学

验活动是___（填宇母）．A

同学们应该及时总结归纳学过的知识，某同学总结了以下知识；①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱；②酸、碱中一定含有氢元素；③能使酸碱指示剂变色的溶液一定是酸化学

是因为可降低可燃物的着火点．

某实验小组开展了如图有关物质的化学性质探究活动：（1）实验l中可观察到滴定石灰水溶液的颜色变化是；（2）实验2中若用的碱是氢氧化钠溶液，则发生反应的化学方程式是；观化学

不考虑酚酞），于是她向反应后

某校化学课堂围绕酸、碱的化学性质开展自主探究活动，请你参与学习．（1）向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸，观察到铁锈逐渐消失，该反应的化学方程式为．（2）在进行盐酸中和化学

后所得溶液的成分产生疑问．【

某实验小组开展了如图1有关碱的化学性质探究活动：（1）实验1的目的是．（2）实验2中发生反应的化学方程式是，现象是．（3）实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小明同化学

酚酞）______（填化学式

某实验小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动：（1）实验2中发生反应的化学方程式是．（2）实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小萍想知道反应后溶液中除NaCl外，是否还含有其化学

能是___．（3）通过上述实

某研究性学习小组在一次活动中，参照右图组装实验装置，以多孔碳棒为电极，电解质溶液用0.5mol•L-1NaOH溶液，电用3～6V直流电，发光二极管起辉电压为1.7V，电流为0.6mA．（提示：电解NaOH 其他

气泡，且碳棒C1上产生气体与

某校化学课外活动小组将贝壳（主要成份是碳酸钙）煅烧后的固体与草木灰（主要成份是碳酸钾）在水中相互作用，便制取了氢氧化钾，上述反应的化学方程式是：；；．化学

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