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工业革命不仅是技术革新，也是一场产业革命和深刻的社会变革。某校九年级（1）班同学开展“工业革命”的专题学习，请你参与下列活动。图说技术革新（1）上述三幅图片表现了三历史

第二次工业革命

某校九年级（1）班同学开展以“英国的崛起”为主题的探究学习，请你参与下列活动。图说历史（1）图1反映了17世纪英国资产阶级革命后确立了什么样的政治体制国家？（2）图2体现了历史

国于19世纪40-50年代对

某校九年级（1）班同学开展以“英国的崛起”为主题的探究学习，请你参与下列活动。图说历史（1）如图反映了17世纪英国政治领域中哪场革命的成果？革命前后国王的权力发生了怎历史

？【中外联系】（3）崛起后的

某校八年级（三）班同学学习了“剖析从众”的有关内容后，决定召开一次“从从众的迷雾中走出来”的主题班会。“从众的迷雾中走出来”班会组织者列出了以下几种小情境。供同学们政治

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某校八年级（三）班同学学习了“剖析从众”的有关内容后，决定召开一次“从从众的迷雾中走出来”的主题班会，活动分两个环节。（1）你说我说①从众现象主要表现在哪些方面？政治

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某校八（1）班的同学学习了剖析“从众”的有关内容，决定召开一次“从从众迷雾中走出来”的主题班会，活动分两个环节。（一）你说我说：（1）从众现象有什么作用？（二）畅所欲言政治

怎样克服盲目从众？（3）请你

某校八（1）班的同学学习了剖析“从众”的有关内容，决定召开一次从“从众迷雾中走出来”的主题班会，活动分两个环节。（一）你说我说：（1）从众现象主要表现在哪些方面政治

欲言： “从众迷雾中走出来

雾里看花，张开慧眼某校八年级（三）班同学学习了“剖析从众”的有关内容后，决定召开一次“从从众的迷雾中走出来”的主题班会。“从众的迷雾中走出来”班会组织者列出了以下政治

少年的健康成长有什么害处？（

某校八年级（3）班的同学学习了“剖析从众”内容后，决定召开一次“从从众的迷雾中走出来”的主题班会，活动分两个环节。（1）你说我说假如你在班会上发言，你会将用到教材的哪政治

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初中生王某因缺乏管教，经常逃课、上网吧、欺负小同学，学习成绩一落千丈。为此班主任刘老师对其进行了多次教育，并语重心长的告诫他“如果这样下去会很危险”，王某对老师的教政治

去会很危险”？_______

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