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（2014•枣庄）某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如图实验装置，请分析作答：（1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是，若要语文

收集的气体可以使带火星的卫生

（2012•滨州一模）香蕉果实成熟过程中由于储存的物质变为可溶性糖从而使果实甜度增加．某兴趣小组对此生理变化进行了初步探究：取未成熟香蕉果实若干放在适宜条件下让其自然成熟，语文

色深浅的变化．（1）样液A用

蚂蚁过的是群居生活，它们都有自己的“家”，在天气晴暖的时候，它们常常要走出家门，地面上寻找食物．某科学兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回“家”的，进行了以下实验：语文

观察它们的运动情况．（1）该

某校生物兴趣小组为探究温度对家蚕卵孵化率的影响，设计了如表实验取滞留到第二年春天的呈紫黑色（这种颜色的卵是已经受精的卵）的蚕卵放到多功能培养箱中进行培养，实验结果如表语文

00 培养温度

在学习冶炼生铁原理后，某校化学兴趣小组的同学对铁的氧化物的性质开展了探究活动．查阅资料（1）铁的氧化物有氧化铁、四氧化三铁、氧化亚铁，除氧化铁红棕色外，其余都为黑色化学

四氧化铁能被磁铁吸引．（4）

随着化石燃料的大量使用，SO2已成为主要的大气污染物之一．SO2会影响植物的生长吗？某科学兴趣小组进行了实验探究．取4个相同的饮料瓶，分别编为1、2、3、4号并贴上标签，1～3号瓶内各化学

，迅速拧紧瓶盖，放在窗口处．

部分刚采摘的水果或蔬菜表面有残留农药，很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去其表面的残留农药．为探究此种处理方法的正确性，某生物兴趣小组做了如下实验．实验一语文

丁处理方

某生物兴趣小组学习了八年级上册教材后，总结了教材中常见的坐标曲线，如图所示，甲图为探究果实发育过程中体积的变化曲线，乙图为大豆种子在萌发成幼苗的过程中幼苗细胞干重和鲜语文

关问题：（1）甲图中曲线a与

某生物兴趣小组为了探究“微生物（包括细菌、真菌等）滋生的条件”，将三个相同的培养皿分别标以A、B、C，并进行了如表所示的实验培养皿ABC实验步骤①各滴加10毫语文

，分别放入培养皿A、B中

某生物兴趣小组为了探究“微生物（包括细菌、真菌、病毒）滋生的条件”，将三个相同的培养皿分别标以A、B、C，并进行了下表所示的实验：培养皿ABC实验步骤①各滴语文

的面包，分别放入培养皿中

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