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共找到 78 与某研究性学习小组做 相关的结果,耗时158 ms
某研究性学习小组利用图(a)所示的电路做“测电源电动势和内阻”的实验.考虑到电源的内阻可能很小,因此在电路中接入一个定值电阻R0=1.5Ω.闭合开关S,调整电阻箱R的阻值,读出电
其他
0.0012.008.006
某研究性学习小组对苹果“生锈”(新切开的苹果表面颜色逐渐变深)的原因进行探讨(注:题中所述颜色变化均已做过对比实验,不会因试剂本身而产生干扰).[查阅资料]鲜苹果中营养
化学
酚及黄酮类天然化学抗氧化物质
某研究性学习小组,做了一个“滴水生火”的趣味实验:用脱脂棉包住适量的过氧化钠(Na2O2)固体粉末,置于石棉网上,然后向包有过氧化钠的位置滴加少量水,结果脱脂棉剧烈燃烧.(1
化学
所示的装置,补充完成下列空白
某研究性学习小组参照课文中的实验装置图做高温下铁与水蒸气反应的实验装置如图.在玻璃管中放入铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气.用试管收集产生的干燥气体,并靠近火
化学
水蒸气反应的化学方程式___
某研究性学习小组对苹果“生锈”(新切开的苹果表面颜色逐渐变深)的原因进行探讨(注:题中所述颜色变化均已做过对比实验,不会因试剂本身而产生干扰).鲜苹果中营养物质的含量
化学
然化学抗氧化物质.苹果“生锈
某一研究性学习小组做了以下实验:在溴水中加入足量乙醛溶液,观察到溴水褪色现象。提出问题产生上述现象的原因是什么?提出猜想①溴水可能与
化学
某研究性学习小组欲证明氧化铜也能作为氯酸钾分解反应的催化剂,他们进行了如下实验:按表中的质量将固体混合好后,在相同条件下加热,并与MnO2的催化效果做比较,实验时间均以生成
化学
编号 氯酸钾的
某研究性学习小组通过调查,了解本地有一些污染企业肆意向河流排放污水,威胁市民的健康。他们想建议有关部门改变这种做法。请你告诉他们可以采取的反映意见方式:A.
政治
D. 向有关部门写信或
某校化学研究性学习小组的同学在学习了“CO的性质”后,做了如图所示的探究实验.实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末.请你参与该小组的研究过程并完成相关任务:[研究课题]
化学
(2)CuO和Cu2O都能和
某校研究性学习小组从扬州茱萸湾公园的芍药中提取出一种酶,为探究该酶催化分解的底物是葡萄糖还是蔗糖,研究性学习小组的同学们设计并做了如下实验.请据图1回答问题:(1)要鉴
语文
填“出现”或“不出现”)砖红
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