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某校化学课外活动小组学生利用如图所示装置进行“铁与水反应”的实验，并利用产物进一步与CuO反应（图中夹持仪器及其它后续装置均已略去）．已知铁与水在高温下反应产生一种单质气化学

含有氢氧化钠和生石灰等物质．

（2010•山东二模）某课外生物兴趣小组，做了左下实验：①取2&nh9你;个同样大小x小花盆，分别装满同样x沙土，并编号．②将一个刚出芽x马铃薯块茎切成同样大小x2块，每块马铃薯上都有语文

管理培植20天，并观察记录实

已知理想气体各参数p（压强）、V（体积）、T（温度）、n（物质的量）满足理想气体状态方程pV=nRT。某学校课外活动小组粗略测定理想气体状态方程中气体常数R的值，下面是测定实验的化学

R=pV/nT的数值可以通过

某课外活动小组按如图所示装置制取二氧化碳，并检验二氧化碳的性质：若用装置B来证明二氧化碳与水反应生成碳酸，B中除有少量水外，还应加入的试剂是，当①、②导管口连接时，B 化学

看到B中的现象是______

学习了二氧化碳性质后，某课外活动小组为了探究二氧化硫（SO2）的某些性质，进行了以下探究实验：下图中从左向右依次是某同学做的实验及相应现象．（1）通过上述实验，小明同学可得其他

气管要尽量接近试管底部，其目

某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质．设计的有关实验装置如图：（1）检查装置A的气密性：先用夹子夹住导气管中的胶皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置一段时间，若观化学

应加入的试剂是______．

无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术．某课外实验小组要配制100g溶质质量分数为2.4%的硝酸钾溶液用于配制营养液．（1）需硝酸钾g，需水mL（水的密度是1.0g•cm-3）化学

溶液的溶质质量分数为____

某化学课外小组设计了如图所示的实验装置，进行气体性质实验．如图中箭头表示气体流向．A表示一种纯净、干燥的气体，B是另一种气体，反应进行一段时间后，装置己中有红棕色气体生其他

aCl、无水CaCl2、NH

某中学课外兴趣小组用惰性电极电解饱和食盐水（含少量Mg2+）作系列探究，装置如图所示：（1）电解时，甲同学发现电极a附近溶液出现浑浊，请用离子方程式表示原因：（2）一段时间化学

3）随着反应的进行，兴趣小组

某中学课外兴趣小组用惰性电极电解饱和食盐水（含少量Ca2＋、Mg2＋）作系列探究，装置如图所示：（1）电解时，甲同学发现电极a附近溶液出现浑浊，请用离子方程式表示原因化学

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