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对联中有词语不恰当是什么啊冬去春来千条杨柳迎风绿冰消雪化万朵梅花扑鼻前学如逆水行舟不进则退心似平原野马易收难放
语文
改正对联:四面荷花三面柳,一城山色湖半城.要正确的呦
语文
残花败柳能用来形容凋谢的花儿吗?(这句话对女孩子说怎么反应这么大)难道就不能表达它的本意吗?本人真没那意思,忘了说了还有前提,是在谈论凋零的牡丹花呢.
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高一语文仿写!1空中的鸟,何必跟笼里的同伴争吵呢?你自有你的天地!2柳花开时,燕子来了;芦花飞时,燕子又去了;但她们是一样的洁白呵!请仿写这两句话,字数不一定要一样,但方式必须对,
语文
司马迁《史记绛侯周勃世家》问题文中为甚麼既写细柳营,又写霸上、军棘营如何对待皇上的驾临?这是运用了哪种写作手法?
语文
语文对联,谁能帮我啊站三尺讲台,传李杜韩柳诗文——陶渊明寄托理想描绘世外桃源——丽日驱寒梅早放——快啊
语文
两个黄鹂鸣翠柳这首诗表达了诗人什么的心情和对什么的向往
语文
人,总要仰望点什么阅读答案和对句子的理解.读一读,把句子的意思写下来.昔我往矣,杨柳依依.何当金络脑,快走踏清秋伯牙鼓琴,志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”这时候,我清清楚
语文
尽,行人临发又开封.在居庸关
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.这句话描会()表明大自然的荣枯是(),用什么与什么对照
其他
2013房山语文报模拟修辞能否讲解一下6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是①一千年,狂风来过,雷电来过,干旱来过,而紫柳巍然挺立在高山沼泽里.②一千年,这山下王朝兴
语文
,已经变异了品种.③只有紫柳
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