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下列选项对句子修辞手法判断有误的一项是()A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(比喻)B.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。(对偶)C.问苍茫大地,谁主沉
语文
脱下稚嫩的童装藏在杨柳河畔,留住灿烂的笑容装进心爱的相册,童年的笑声在小巷的尽头慢慢回荡……一切的一切都在表明我们正在长大,长大的我们面对新同学、新学校,应该()
政治
中学生活 ④沉浸在小学的熟悉
对下列句子的修辞手法判断分析正确的一项是[]A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(拟人,将柳树当作自己的新娘,温润可人,体现出诗人对康桥及其一草一木的无限喜爱
语文
托了水上传来的琵琶声的动听感
对《再别康桥》前两节的赏析,恰当的一项是()轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我
语文
轻轻的”是诗的抒情基调,体现
对下列句子的修辞手法判断分析正确的一项是[]A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(拟人对下列句子的修辞手法判断分析正确的一项是[]A.那河畔的金柳,是
其他
润可人,体现出诗人对康桥及其
对《再别康桥》一诗中加粗词语的解释不正确的一项是A.那河畔的金柳金柳:指夕阳映照中的、像抹上了金黄色彩的柳树。B.软泥上的青荇油油的在水底招摇;油油的:指绿色水草那种有光
其他
河”)D.那绿阴下的一潭 一
对下列诗歌的节奏的划分,错误的一项是[]A.像/梦中/飘过/一枝/丁香的。B.我身旁/飘过/这女郎;她/静默地/远了,/远了。C.那/河畔的/金柳,/是/夕阳
语文
对下面句子的朗读节奏划分有误的一项是()A.她/彷徨在/这寂寥的/雨巷B.那/河畔的/金柳,是/夕阳中的/新娘C.波光里的/艳影,在我的/心头/荡漾
语文
下列现象能说明生物对环境有影响的是()A.到了秋天树木纷纷落叶B.生长在河堤上或塘边的柳树能防水固堤C.旗形树的树冠像一面旗帜D.枯叶蝶的外形像枯叶
语文
(2009•湘西州)下列现象能说明生物对环境有影响的是()A.到了秋天树木纷纷落叶B.生长在河堤上或塘边的柳树能防水固堤C.旗形树的树冠像一面旗帜D.枯叶蝶的外形像枯叶
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