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春天在哪里春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,
柳条嫩绿
,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。春在田间,麦苗青青
语文
”。 2.短文写了哪几种动物
根据课文:三、读一读,完成练习。二三月间,微风轻轻地着,毛毛细雨从天上下来。千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像聚拢来,形成了的春天。小燕
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话,你想到了哪些描写春天的诗
阅读短文,《短文》才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天.小燕子人南方赶来,为春光
语文
拢来”说明什么?4.用横线画
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。1.文中写到的具体景物
语文
现象+生命的感言?如窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条.请你细心观察生活中的种种生命现象.用心灵去体会他们对生命的珍视.渴望.以“现象+生命的感言”的形式写一段话.要求100字左
语文
窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑脸.(以现象+生命的感言的形式写一段话仿写上面的随便写
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仿写佳句.春在枝头,
柳条嫩绿
,桃花鲜艳.春在空中,和风送暖,燕子翻飞.春在田野,————,————.春在——,————,————.
语文
乱句重排.()乱句重排.()岸边的柳树发芽了.()几只小鸟站在摆动的枝条上唱歌.()麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子.()几只鸭子在水里快活地游来游去.()东风啊,我们感谢
语文
)地里的泥土化冻了
―、读读短文,完成练习。春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,
柳条嫩绿
,桃花盛开。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。春在水里,,。春在,,......到处都有春天,春满
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来。
春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,
柳条嫩绿
,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。春在田间,麦苗青青,菜花金黄……到
语文
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