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班会课上,班主任将六月份的“学习
标兵
”流动红旗授给了小红所在的小组。小红双手接过流动红旗后,向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬,她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。这说
政治
的成功C.个人只要依靠集体就
班会课上,班主任将3月份的“学习
标兵
”流动红旗授予了小雯所在的小组。小雯双手接过流动红旗后,向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬,她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。这说
政治
则 C.文明礼貌是有教
班会课上,班主任将六月份的“学习
标兵
”授给小红。小红双手接过奖状后,向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬,她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。这说明小红懂得()A.优良
政治
间的真诚和心灵的沟通D.建设
七年级学生小君是某校年级“学习
标兵
”,在新学期初的校学习经验交流大会上,小君介绍自己的学习心得时概括为三句话:“莫盲从,要躬行;莫遗漏,要反刍;莫死钻,要活用。”她
政治
不断地遗忘,必须常常及时复习
育新小学开展优秀学生和德育小
标兵
的活动,德育小
标兵
占评上人数的75%,优秀学生的36%,同时获得两种称号的有44人,全校共评选了多少人?
数学
日本统帅部修改的大正时期《帝国军队的用兵纲领》中规定:“以中国为敌时,其作战要领如下:初期目标是占领华北要地和上海附近,保护帝国权益和日本侨民。”为此日本帝国主义
历史
卢沟桥事变 一二八事变
日本统帅部修改的大正时期《帝国军队的用兵纲领》中规定:“以中国为敌时,其作战要领如下:初期目标是占领华北要地和上海附近,保护帝国权益和日本侨民”。为此日本帝国主义制
历史
二八事变D.七七事变八一三事
日本统帅部修改的大正时期《帝国军队的用兵纲领》中规定“以中国为敌时,其作战要领如下:初期目标是,占领华北要地和上海附近,保护帝国权益和日本侨民。”为此日本帝国主义制
历史
七七事变 一·二八事变 D.
2010年1月,人民网2009年度“十大责任公民”揭晓,他们是:重庆打黑“狠角色”王立军、“乙肝斗士”雷闯、“中国首善”陈光标、高位截瘫的女警花黄曼、“救人状元”马兵、冒死“开
政治
、勇救落水少年的湖北“人梯”
肥水之战节选断文并标点谢安得驿书,知秦兵已败,时方与客围棋,摄书置床上,了无喜色,围棋如故。客问之,徐答曰:“小儿辈遂已破贼。”既罢,还内,过户限,不觉屐齿之折。
其他
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