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①这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。或
语文
贯穿古今,引经据典,当事人照
阅读下文,回答问题。这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。
语文
环无端。也唱其他故事,贯穿古
阅读下面的文章,回答1——5题。这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种
语文
互嘲互赞,随事押韵,循环无端
阅读下面的文章,回答1—5题。这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有
语文
。或互嘲互赞,随事押韵,循环
阅读下列文段,完成后面小题。这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种种不同
语文
押韵,循环无端。也唱其他故事
课内阅读这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。或见景生
语文
无端。也唱其他故事,贯穿古今
(一)阅读《云南的歌会》选段,完成9〜12题。(8分)这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远•却互不见面。唱的多是情歌酬
其他
法,等待对方答解。或互嘲互赞
云南本是个诗歌的家乡,路南和达西歌舞早著名全国。这一回却更加丰富了我的见闻。这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多
语文
才能。或用提问题方法,等待对
海底两万里摘抄笔记要那种一句话对应一句赏析和感悟比如,摘抄:这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面.没有技条,没有叶脉,像铁
语文
感悟:生动地表现出海底世界的
阅读课文选段,完成后面题目。①这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种种
语文
互赞,随事押韵,循环无端;也
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