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在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。和孟子一样，得天下英才而教育之，可以说是所有从教之人的共同心愿，以前语文

，①___。“传道、授业、解

9号早上六点半之前一定要回答我来不及了课文内容我就不发了课文威尼斯的小艇1.阅读课文,从课文中找出静态和动态的描写自然结合的句子抄下来我找到的语句是这样写的好处是语文

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一年级语文上册人有两个宝中的图片小红用手在干吗小学一年级上册语文补充习题人有两个宝中,看看课文中的图,再照样子说一句话.例：小明用手整理图书.问：小红用手--------------------------- 语文

赏析巴金的语句我常常看见他在春天的黄昏舞动两把短刀.两道白光连接成了一根柔软的丝带,蛛网一般地掩盖住他的身子,像一颗大的白珠子在地上滚动.表达了作者怎样的思想感情？语文

在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。与西方思想家一样，在中国谈到理想政治秩序，往往首先提到的是老子、语文

政体不是中国思想思考的切入点

依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（2分）（）有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临急流险滩时，或是在我们处于“山重水复疑无路”的境地时，语文

又一村”。桥，就是这种东西。

依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（2分）（）有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临急流险滩时，或是在我们处于“山重水复疑无路”的境地时语文

又一村”。桥，就是这种东西。

依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是[]有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临急流险滩时，或是在我们处于“山重水复疑无路”的境地时，语文

出困境，使我们“柳暗花明又一

下列词语解释有误的一项是[]A、引经据典：引用经典中的语句或故事。B、呼朋唤侣：呼唤朋友，招引同伴。C、即物起兴：开头先咏他物起兴抒情。起兴，高兴的样子语文

按要求写句子.1.将括号里的语句换成另一个同样贴切的比喻医生说霍金至多活两年半.(就象正要开放的花朵遭到严重的打击),霍金的人生面临严重的挑战. 语文

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