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下列句中的描写,分别表现了一个什么样的母亲?1母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说.2她憔悴的脸上现出央求般的神色.3母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧.”
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天上刮着大风下着大雨,螃蟹在海滩上踱来踱去,他看见龙虾正准备驾船出海,感到惊奇.“虾大哥,”螃蟹说“这样的天气还冒险出海?未免太鲁莽了吧!”“当然会有些危险,”龙虾说,“不过我喜
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海了,不一会儿,他们就远离了
大学期末成绩总平均分怎么计算?公式是这样的总平均分=∑(考分乘以学分)/∑学分.我本人数学不好去年算过但是有忘了...求各位懂得的帮个忙吧.很急呐...
数学
天空一无所有,为何却能给我安慰?是希望吧.大地总是沉默,为何却能给我力量?是坚强吧.时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了.小学的生活是多么令人迷恋而
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老师的灌溉.似乎在教室里还回
下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.《时间都去哪儿了》在唱响我们心灵深处温存记忆的同时,也让我们思索应该怎样度过自己的一生?B.学校对面三、四百米处一家网吧,有
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”.这是亲身经历了国破家亡的
1、品析下列诗句中的括号中的词语.(1)假如我是一只小鸟,/我也应该用(嘶哑)的喉咙歌唱.(2)所有使我像草一样(颤抖)过的快乐或者好的思想,/都变成声音飞到四面八方去吧,/不管它
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为我对这土地爱得深沉……(2
英语翻译Themanwhowasreadinganewspaperisourheadmaster.这看报纸的男人是我们的校长.前面用was用过去式怎么搞的?用IS啊关于用ISWAS我也混了..就这样讲吧..我现在在那..和我朋友说..那个读报纸
英语
是我们的校长.那应该是用 W
帮我看下怎样判断截尾和拖尾吧,上面两张图是源数据的处理后的(对数,差分后)acf和pacf,下面两张是删去了源数据处理过后的(已经经过了对数和差分)开头六个数据以后的acf和pacf,怎么能
语文
就是想删去差分后的前几个数据
所有使我像草一样颤抖过的快乐或者好的思想,都变成声音飞到四方八面去吧,不管它像一阵微风或者一片阳光.如何理解这几句诗?
语文
急,怎样通过看美国喜剧《老友记》来提高英语!现在在湖南一高职读大一,英语很差,还停留在初中阶段吧.现在很想把英语搞上去,前不久买了本新概念第一册准备自学.也下载了听力...另外我想
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文?英文?还是双语?求有经验
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