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有人根据《我的叔叔于勒》拟写一副对联,有了上联但下联还缺几个字.请你根据对联知识和对课文的理解补写上联;十年期盼,咫尺天涯,兄弟好似摇钱树;下联:〔〕咫尺天涯,()
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根据上句完成下句:(1)金无赤足,(2)投之以桃,(3)天网恢恢,(4)精诚所至,请根据下面上联所表达的内容,改写平时所积累的名句,对出下联上联:少小离家为异客下联:
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请根据对联的写作要求,结合课文所学内容,完成下面两副对联的上联或下联。(1)上联:痴情女夙兴夜寐下联:(《诗经•氓》)(2)上联:下联:今众人耻于拜师求知(韩愈《师
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请根据对联的写作要求,结合所学课文内容,完成下面两幅对联的上联或下联。(1)上联:妙笔绘就赤壁景下联:(苏轼《赤壁赋》)(2)上联:下联:伤今众求学有长幼尊卑(韩愈
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写出上联下面是一副串联鲁迅作品及他翻译作品的挽联.请根据下联,用以下作品写出上联.热风呐喊莽原野草奔流上联:下联:痛毁灭,叹而已,十月噩耗
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一、下面是2005年新年钟声敲响时给出的上联,请根据对联的有关知识,对出下联.上联:上下五千年,太平盛世欣今日,听钟乐和鸣,八方共饮复兴酒.下联:()二、给下面雅致的书面语找常用的
其他
点缀——( ) 雏形——(
下面的上联已经被打乱,请根据下联适当整理.上联:井冈山,青山此起彼伏,峻岭连绵不断.下联:鄱阳湖,禄水荡漾,碧波粼粼.修改后上联为
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东塔,是邵阳市内的一处名胜。沿塔内阶梯步步而上,至高处观景口,可俯瞰市区全景。在这座古塔之上,刻有一副对联,请根据对联知识补全下联。上联:挺胸流盼层层远下联:昂首攀
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(1)根据对联的上联,拟写下联。(2分)上联:学海无涯勤可渡下联:(2)仿写句子。要求所写句子与上下文结
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生活的困境中,牵挂是温暖的春
三峡工程的全线竣工,预示着三峡景观将发生了巨变.如果用一副对联抒写三峡今昔的变化,下联描绘今天的三峡景观,请你根据上文内容为它拟写一个上联上联:下联:看今朝高峡平湖路畅达
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