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通过对比得出结论，是科学探究的重要方法，对比实验是化学实验中常用的实验手段．请按要求回答下列问题：（1）在学习过程中，我们做了如图1、图2所示的两个实验，请写出根据这两个化学

过学习我们已经知道，氨水能使

研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置．请根据图示实验回答下列问题：（1）闭合电源开关，可以观察到白磷，反应的化学方程式是4P+5O2点燃.2P2O 化学

型管内左侧液面______；

通过对比得出结论，是科学探究的重要方法，对比实验是化学实验中常用的实验手段．请按要求回答下列问题：（1）在学习过程中，我们做了如图1、图2所示的两个实验，请写出根据这化学

）通过学习我们已经知道，氨水

化学实验和科学探究都离不开实验装置．根据下列装置，回答问题：（1）用A装置制取氧气的化学反应方程式是2H2O2MnO2.2H2O+O2↑2H2O2MnO2.2H2O+O2↑．实验室使用稀盐酸和金属锌制取的氢气往化学

氢气，所选装置的顺序为___

科学探究离不开化学实验．根据下列实验装置，回答问题：（1）写出一种实验室用A装置制取气体的化学方程式2KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑，检验该气体的方法是化学

粉末和稀盐酸制取二氧化碳，发

化学实验是科学探究的重要途径．请根据下列实验图示回答相关问题：（1）写出图中标注仪器的名称：a．b（2）A是实验室制取气体的装置，利用①装置制取氧气的反应方程式为；某化学

是定量实验，选择仪器不恰当或

化学实验和科学探究都离不开实验装置．根据下列装置，回答问题：（1）装置B可用于以双氧水为试剂制取氧气，制取时需要加一种黑色粉末，它的作用是，写出该反应的化学方程式2H2O2 化学

于收集氢气的装置是_____

构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一，是让农民饮用清洁的自来水．下图是自来水厂净水过程示意图．（1）请根据图示回答下列问题：自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有化学

科学家预言：“世界上最后一滴

（14分）某兴趣小组用下图所示流程制取氧气（反应原理：2KClO32KCl+3O2↑），并回收提纯氯化钾和二氧化锰。回答下列问题：（1）根据化学方程式计算，理论上可制得氧气的质量是化学

用量，原因有

（2014•福州）某兴趣小组用如图所示流程制取氧气（反应原理：2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑），并回收提纯氯化钾和二氧化锰．回答下列问题：（1）根据化学方程式计算，理论上可制得氧气的质量化学

量，原因有______（填标

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