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根据课文：五、读下面的句子，体会带点词语表达的意思。1.“是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开放的吗？”从“弯下腰来”可以体会到竺其他

。 2. 竺爷爷顷刻间

下面句子中的“精神”分别表示了不同的意义,请你根据上下文解释意思.（1）老虎因为生着病,所以一点也没有精神.（2）一年来,同学们的精神面貌发生了很大的语文

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英语补全对话题阅读下面的对话,根据对话内容补上所缺句子,使对话意思完整.（每空一句）PatAlex(P)comesbytoseeLiHong(L).Theytalkaboutthepartylastnightandabouttheweather.P:Hi,LiHong. 英语

her.P:Hi,Li Ho

根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯，完整。（共5小题，计10分）A：Hello,Kangkang.Ihavejustcalledyou,butyouweren’tin.小题1:?B：Ih 英语

__?B：I have be

补全对话（5小题，每小题2分，共10分）根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。A:Hello!MayIspeaktoLisa?B:Holdon，please.C:Hellothisis 英语

sa speaking.

根据汉语意思完成句子1.他的背包在桌子下面.Hisbackpackis.2.我的棒球在哪儿?mybaseball3.我的手表在桌子上吗?mywatch?4.我的钥匙在桌子上吗?mykeys 英语

?4.我的钥匙在桌子上吗?_

完形填空阅读下面的短文，根据短文内容从每小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出一个可以填入空白处的最佳选项，使短文意思完整、句子通顺。Lettingkidslearnmoreaboutscienceat 英语

is easier than

根据课文《战国策》：4.“者”可结合文意灵活地翻译，写出下面句子中“者”的意思或用法。(1）城北徐公，齐国之美丽者也()(2)吾妻之美我者，私我也()(3)上书谏寡人者，受中赏()(4)虽其他

阳城人也()(7) 今者项庄

根据下面每句话的意思,归纳成一个成语1.没有学问,没有本领2.把所有的力量都使用出来,一点都不保留3不合情理,不见经纬.4鞭子随长,不能打到马独自上.借指力量达不到5用过多的篇幅叙述6你语文

把下面的成语补充完整，再根据下面句子中画线部分的意思选择恰当的成语。1．知（）知（）围（）救（）百（）百（）声（）击（）（）（）鬼没（语文

（）2．（1）刘元帅在

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