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根据下面提供的情景扩展语句。(20字左右)①在心情高兴时，去看树。(描写时要用一个比喻句)②在心情忧郁时，去看树。(描写时要用一个拟人句)答：语文

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61.书面表达。请根据下面表格中提供的关键词写一篇80词左右的短文，描述你某天放学后在回家的路上遇到暴风雨的情景。TimeWeatherActivitiesafterschoolhotwayhomethen 英语

then wind

（2002•烟台）如图1是宇航员阿姆斯特朗在月球表面踩下的人类第一个脚印；图2是宇航员斯科特在登月舱外向“迎风飘扬”的国旗致敬．根据照片展现的情景，请你提出2个与物理知识相关的物理

如图1是宇航员阿姆斯特朗在月球表面踩下的人类第一个脚印；图2是宇航员斯科特在登月舱外向“迎风飘扬”的国旗致敬．根据照片展现的情景，请你提出2个与物理知识相关的问题（只提出物理

根据情景把下面的词语连成一段话,语序可调整.要求语言通顺,运用拟人手法.（1根据情景把下面的词语连成一段话,语序可调整.要求语言通顺,运用拟人手法.（1）用“风、雨、树”表达自己获语文

评时的心境.（不少于35字）

根据下面的意思写词语1.形容景物多的来不及观赏2.天气温暖的如同春天3.形容美女身材细长或花木等形体挺拔4.很难用语言表达心情或情况其他

根据下面特定情景扩展一段描写性语段，要求具体、优美。A．森林里换了一番秋景。B．松鼠正准备过冬。扩写时要扣住两点：要写出秋天森林的变化及其景色特点；要体现语文

根据下面特定情景扩展一段描写性语段，要求具体、优美。A．森林里换了一番秋景。B．松鼠正准备过冬。扩写时要扣住两点：要写出秋天森林的变化语文

常读古诗，同学们也会触景生情，随口吟诵。根据下面情景，你会想到哪些古诗句呢？请分别写在下面的横线上。（1）春风吹拂着面庞：。（2）柳树长出细叶：语文

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根据下面设计的情景,回答问题江滨中学九年级（一）班要召开一个以“语文与生活”为主题的班会，决定邀请著名作家李明先生为同学们做专题讲座。班级推荐王芳去邀请他，当王芳见到李其他

么说？（1）邀请：_____

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