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《最后一课》,快,1.题目“最后一课”的含义是什么?2.根据语境,解释下面句子中括号中的词语(1)画眉在树林边(宛转)地唱歌.(2)我忘了他给我的(惩罚),忘了我挨的戒尺.(3)但是他
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么事啦?”这句话?4.“今天
根据下面语境,展开联想或想象,按要求将语段扩写成一篇文章.…16岁的我,茫然地走在小路上……一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌.心持勇气,
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少于 500字;③文中不得出
1.请你设计一条简短的标语,提倡大家多使用节能灯以节约电力能源2.根据下面词语写一段话,表现“润物无声”的意境(春雨)
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阅读下面文字,根据语境,依次填入文中横线处的诗句正确的一项是(3分)()一提到雨,也就必然的要想到雪。“”自然是江南日暮的雪景;“”,则雪月梅的冬宵三
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况;“________”,又
下面是一段有关金华英雄盂祥彬的感言,请根据所提供的语境补写出空缺处的相关内容。(每处不少于20字)听到孟祥彬的事迹,我的第一感觉并不是感动,而是
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。他走了,整个金华都在哭泣
一、口语交际(8分)根据下面假设的情境,为情境中的人物设计对话.1、小高同学主动请缨,希望能代表班级参加越野跑比赛,他恳切地对老师说:2、比赛途中,小高因身体不适被迫退场,同学们
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根据下面的意思写出词语.1、奋勇直前,不顾生命危险.()2、技艺达到了绝妙境界.()3、在极短的时间内变化多而快.()
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语言运用——根据语境,与下面句子衔接最恰当的一项是[]生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听;,,
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根据下面的句子特点和语境续写绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累;_________,________;___________,__________.
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根据语境,仿照下面画线的句子,续写两句,构成语意连贯的一段话.失败虽然是人人不愿意得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;
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