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根据语境,给下面一段话中加点的字注音。李杜诗篇万口传,至今感觉仍新鲜。历经千年风雨涤荡出的文字不仅给我们美的享受、美的追求、美的憧憬,而且还能够陶冶我们的情操,发
语文
根据语境,在下面文段的横线处填入恰当的语句。时尚圈总是那么的光怪陆离,又处处充满惊喜。有人穿得光鲜靓丽,颠倒季节甚至混淆性别;有人①;还有人②。
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也就见怪不怪了。答:①___
下面是五种常见植物(水绵、葫芦藓、肾蕨、油松、油菜)的形态图.请根据其特征和生活环境,选择恰当的词语或图中的字母完成概念图.①②③④⑤.
语文
阅读下面语句,根据语境,在横线处写出与画线句子类似的相关语句。自然界的万物都在表现自己,假若春笋不表现自己,怎么有浓郁苍翠的竹林?(1)?人们在社会
语文
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阅读下面语句,根据语境,在横线处写出与加粗句子类似的相关语句。大自然的万物都在表现自己,假若春笋不表现自己,怎会有浓郁苍翠的竹林?(1)人们在社
语文
和胜利,哪里就有表现。
选择合适的词语填空1.冶炼提炼磨炼为了()纯净的镭,居里夫人终日对成吨的工业废渣进行(),艰苦的环境和简陋的条件()出他们顽强的意志.2.根据下面这段话的意思,用“抱”
语文
远大的(),仍然用快乐()生
20.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。巍巍古城,悠悠汉江,多少年来,文人骚客在这里留下诸多吟咏()襄阳的优美诗篇和楹联。“知者乐水,仁者乐山”,襄阳的山,襄阳的水,
其他
根据下面语境
,为空格处选择合适的词语,将序号填在横线上。(4分)唐诗宋词是中国文学一座巍巍丰碑。在这里,有▲的报国志,也有▲的故乡情;有▲的江南春景,也
语文
A.床前明月 B.草长
根据语境,仿照下面画波浪线的语句,另写两个与其表意相关、结构相同的句子。欣赏高山,会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;(1);(2);欣赏小草,会在小草的葳蕤中吸取执
语文
根据语境,解释下面加粗的词语。(1)由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了。(2)马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着
其他
(3)很少有人像他那样满腔热
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