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,从备选答案中选择恰当的选项填写到文段的括号里。广博的阅读,可以丰富我们阅历,比如我们可以从《傅雷家书两则》中感受到(),从《藤野先生》中感
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)。 A、治学严
鲁迅的写人或包含温馨的回忆,或寄寓理性的批判,那一个个生动的人物小像令我们久久难忘。请阅读如表,
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,在空白处填上恰当的内容。人物人物小像我的旁注
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哥儿,有画儿的‘三哼经’,我
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,在空格处填写课文原句。经典滋养我们的精神,名著引领我们的人生。当今社会面对越来越多的诱惑,面对人生许许多多的考验和抉择,关键时刻如何做出正确的
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患,死于安乐》中“_____
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,在空格处填写恰当的内容。(3分)熟读诗文,我们的心灵得到了洗礼,在课堂上,与老师共念的《藤野先生》,常常被这位性情和蔼,真诚待人,没有民族偏
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了做人的道理;课外捧读罗曼•
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,在空格处填入适当的内容。(4分)小题1:杨修、香菱、吴用这三个人物分别出自元末明初小说家的《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《》
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》。小题2:《
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,在标有序号处填上恰当的内容。(4分)作品作者人物人物描写人物评点《背影》朱自清(1)他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向
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子的风尘苦旅,整整一条路都认
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,填写。鲁迅作品《阿长与<山海经>》中的人物描写:(她告假回家以后的四五天,)她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿
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______________
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,填充下表。鲁迅作品人物描写人物特点评点《阿长与<山海经>》(她告假回家以后的四五天,)她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道
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不但增加了许多脱漏的地方,连
17.(2012湖北孝感)
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,填充下表。鲁迅作品人物描写人物特点评点《阿长与〈山海经〉》(她告假回家以后的四五天,)她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我
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我的讲义已经从头到尾, 都用
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,填充下表。(3分)鲁迅作品人物描写人物特点评点《阿长与<
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人物特点评点
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