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根据五年级下册课文内容填空古诗词三首中描绘的儿童形象十分惹人喜爱.是这样描绘的(村居)。2.()的晏子,()的小金花,()的杨氏之子,()的老汉3.在括号里填上恰当的关联
语文
.”雪中送炭“比喻( )
要安排好读书的时间.读比较厚的书时,可以----------(根据课文内容填空)现在就要!
其他
请认真阅读下列短文,并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。注意:每个空格只填1个单词。Congratulations!Youareabouttostartamulti-faceted(多面的)journeyofexploratio
英语
n. You are abo
根据短文内容,将方框里A-E五个句子分别填入文中空缺处,使内容完整、正确•IalwayshadanicecupofteaeverymorninginmycountryinIndonesia.(66)WhenIarrivedintheearlymorningforthe
英语
ved in the ear
阅读下面短文,根据所读内容,在文章后第1一10小题的空格里填入一个最恰当的单词。注意:每个空格只填一个单词。NoahWebsterwasbornonOctober161758intheWestDivisionofHartfordwherehisfat
其他
where his fath
谁会这道题:根据短文内容,从短文根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项.选项中有2项为多余选项.So,thereyouare,justsittingthereinthesubwaycar,enjoyingthatbookyouju
英语
book you just
根据学过的课文内容填空。1.《牛和鹅》中的鹅,“我”在鹅面前狼狈不堪,慌忙逃窜。课文告诉。2.《少年旅行队》是一组散文诗。
语文
足旅行为线索,写了旅行队队员
五、根据课文内容填空。本单元的三篇课文都与创造发明有关。《苹果里的五角星》告诉我们:如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是。格罗培斯是,
其他
园的路径设计被评为
根据课文内容填空。本单元的三篇课文都与创造发明有关。《苹果里的五角星》告诉我们,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是。,
语文
最佳设计。
根据课文:二、根据课文内容填空。1.文中直接写诸葛亮雄才大略的句子有:反映刘备和诸葛亮之间关系的一个打比方的句子是:2.文中写刘备访求诸葛亮是从正、侧两个方面入手的,正
其他
句子有:。两个方面都反映了刘
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