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读下面的句子,根据你读下面的句子,根据你的理解,选择正确的答案.譬如吃了一口钣,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草.(1)作者
语文
)作者在这儿不厌其烦地描写鹅
根据汉语提示完成句子,使句子完整、通顺1.所有的面包都要同时烤Allthebreadshouldbebaked.2.人类和海豚数百万年前就在地球上一起存在Humansanddolphinswerelivingtogetheronearth
英语
on earth ____
根据语境,仿照前面的句式续写句子,构成一段语意连贯的文字.蝉虫多年在黑暗的地下修炼,最终换来响彻四周的引吭高歌;蚌壳强忍沙粒磨砺的巨大苦楚,最终化为美丽的珍珠光芒夺目;
语文
6.根据语境,仿照前面的句式续写句子,构成一段语意连贯的支字。(4分)蝉虫多年在黑暗的地下修炼,最终换来响彻四周的引吭高歌;蚌壳强忍沙粒磨砺的巨大痛楚,最终孕育出美昍的珍
其他
照样子,根据提示语的不同位置要求写句子。(1)老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”(提示语在前面)(2)“
语文
愿意!”小鹿说,“为什么他的
(1)根据句子意思写成语.指说话作文描绘很生动.()称赞后来的人或事物胜过先前的.()比喻在做事之前,心里已经有全面考虑.()比喻死的有意义有价值.()自己做错了事,自己承受
语文
( )短(3)填上反义词组成
根据句子意思写成语比喻在做事之前,心理已经有全面考虑.()自己做了错事,自己承受不好的结果.()
语文
读一读下面的句子,根据拼音认真地写出汉字。1.许多人慕名前来bàifǎng著名画家吴冠中先生。2.yuèdú课外书能让我们增长知识。3.我正在做第四单元cèshì。4.写
语文
请根据《琵琶行》内容,在下面一段新课导入语中续写一句话。要求:续写句子与画横线的句子大体相似。两千多年前,一个是文人雅士,一个是山野樵夫,是音乐使他们共同演奏了
语文
佳话。 一千多年
英语题目答案先给10分,8点半之前答加50分I.根据汉语提示,补全句子.1.小心!你差点打破这个玻璃杯.!Youbroketheglass.2.厨房在客厅的对面.Thekitchenthesittingroom.3.让我们
英语
tting room.3.让
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