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根据课文:(十)用文学作品激发心灵的正能量高闰清古往今来,文学一直被认为是一种“人学”,可以揭示人类的生存状况,叩问
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品,能够给读者带来心灵的震撼
根据课文默写古诗文。(1)绿树村边合,。(孟浩然《过故人庄》)(2)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。,。(龚自珍《己亥杂诗》)(3)面对元朝统治者高官厚禄的诱惑,文
语文
“___,___!”(4)_
根据课文默写古诗文。(8分)(1)峨眉山月半轮秋,。(李白《峨眉山月歌》)(1分)(2),。深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆
语文
烟,
根据课文默写古诗文。(1),西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》)(2)?。采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(3),在乎山水之间也。山水之乐,得之心
语文
迷离的情况。但是,如果锲而不
根据课文默写古诗文:(1)人恒过然后能改,,征于色发于声而后喻.(《孟子》两章)(2)客路青山外,.,风正一帆悬.(王湾《次北固山下》)(3),五十弦翻塞外声,沙
语文
闲适恬淡心境的句子是:___
根据课文内容判断正误。1.在文字出现以前人类只会用“结绳记事”。()2.“物语”使用起来很困难,影响了人类社会的发展。()3.在古代,人们写错了字就用刀削去写错
语文
根据课文默写古诗文。(1)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。?(晏殊《浣溪沙》)(2)夫战,勇气也。,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)(3)行路难!行路难!多歧路,今安
语文
借景抒情,化实为虚,表现了诗
11.根据课文默写古诗文。(1)参差符菜,左右采之。窈宛淑女,。(《诗经》)(2),似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
语文
根据课文:2.(2015四川南充,6,★☆☆)下列文化常识表述不正确的一项是(2分)()A.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用桑梓指家乡。《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”的
其他
管着旅行和商业。宙斯是他的父
根据课文默写古诗文。(1)政入万山围子里,。(《过松源晨炊漆公店》其五)(2),,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。(乐府诗《木兰诗》)(3),双袖龙钟泪不干。
语文
的景色的两句是:___,__
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