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古诗是中华民族灿烂文明的一个重要组成部分，许多古诗不仅诗句优美，表达作者情感丰富，同时还蕴含着科学知识。根据地域分异规律的知识及图，回答下列各题。小题1:“五原春色语文

规律 B．是两地水分差

根据要求填写古诗名句。《十一月四日风雨大作》中作者以“，”的诗句，把现实和梦境结合起来，抒发了强烈的爱国之情。语文

一些题目求答案l根据下列诗句,写出和它相关的名胜古迹.1.欲穷千里目,更上一层楼.（）2.会当凌绝顶,一览众山小.（）3.黄鹤一去不复返,白云千载语文

（

根据提示填写学过的古诗词名句.（1）朋友深情：（2）渴望统一：（3）餐厅标语：（4）珍惜时间：语文

根据提示按原文填写古诗文句子。古代与季节有关的诗词，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受独特、与众不同的，例如杜甫《春望》中，春天花开鸟鸣引发了诗人的忧国思亲之情的句语文

根据情境填写古诗名句、格言警句、广告语等.1、朋友辞别：2、欢度佳节：3、学校餐厅4、你的小书房5、保护环境. 其他

根据情境填写古诗名句、格言警句、广告语等1.朋友辞别：2.欢度佳节：3.学校餐厅4.你的小书房：5.保护环境：语文

根据情景运用古诗名句情景：单独一人远在他乡,节日里思乡怀亲名句：情景：名句：这个是要自己创作的, 语文

根据课文：发展练习一、长江、黄河作为我们中华民族的母亲河，古往今来，多少文人墨客为之倾倒，留下无数名诗佳句。请你查一查相关资料，把下列诗句补充完整。1.，千古风流人物。其他

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古诗云“黄河之水天上来”，“百川归大海，何日复西归”。根据两句诗句回答问题。1.从河水补给角度看，“黄河之水天上来”可理解为黄河的主要补给水源是A.大气降水B.地下语文

.海上内循环 B.陆

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