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根据句子意思写出成语1.洋洋得意的骄傲神情()2.形容羞愧的样子()
语文
根据语境,续写两个句子,使之构成一个语意相关的排比句。感谢父母,是他们给我健全的体魄;感谢老师,是他们给我丰富的知识;,。
语文
根据语境要求,在横线处填写三个与画线部分句式相同的句子。在以“感恩”为主题的班会上,学生A说:感恩父母,给予我们生命,抚养我们成人;B说感恩老师,,;C说:感恩朋友
语文
才会对人生充满信心,才能带来
根据汉语完成句子。(请将答案写在答题卡对应题号的横线上。)小题1:老师讲英式英语和美式英语没有太大区别。ItadifferencewhetherateacherspeaksBritishorAmerican
英语
h or American
根据语境,仿照画线句子,续写两句,构成语意连贯的一段话。人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;,;,。
语文
根据语境,仿照划线句子,在横线上填写内容.要求:运用修辞手法,语言生动形象.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;,,.
其他
小学语文(四)根据情景写词语、诗句、歇后语、谚语、格言:(1)填成语()孩子们(),()的儿童节终于到了,校园里处处处(),处处(),同学们个个显得().(2)人们常用“黄河之水
语文
山瀑布:长江:大草原:
根据语境提示写句子.语境提示:科学课上,同学们在讨论.写比喻句,拟人句,夸张句,带成语句根据语境提示写句子.语境提示:科学课上,同学们在讨论.写比喻句,拟人句,夸张句,写带成语的句子
其他
根据语境,仿照前面两句的写法,在横线处续写句子,使之构成排比句。春天的雨,细腻而温柔,为苏醒的山野披上了美丽的衣裳;夏天的雷,迅猛而有力,为消沉的生命敲响了奋进的战鼓
语文
根据语境,仿照画线句子续写一句,要求与例句构成语意连贯的排比句。奉献是一种幸福。如果你是一棵树,就遮出一片阴凉;如果你是一汪泉水,就滋润一方土地;,
语文
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