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根据中文和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文．请不要写出你的真实校名和姓名．某英文报纸以"AGoodSentencetoMe"为题征文，请你投稿．请你从下面的三句英语

we read，the m

晕和华都是天气的预兆,关于“晕”,有“日晕三更雨月晕午时风”的说法.请根据文意,用简短的句子概括出“华”与天气变化关系语文

古人曰：“师者，传道、受业、解惑也。”尽管短短几句，却包含了太多的含意。当今社会、学校、家长和学生赋予教师更多的职责和功能，要求教师根据社会不同方面的期望和要求，扮政治

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英语作文根据中文意思和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑的英文短文.所给的英文单词必须全部使用,中文意思内容不必逐句翻译,每组英文提示所写出的句数不限.中文意思：今天是6月2 英语

看到有位游客在向猴子投喂食物

I.翻译下列短语和句子.1.在外用餐2.非常好吃3.中国食物4.在中国5.一些喝的东西6.好主意7.让我想想8.为什么不?9.对某人友好10.有许多新朋友II.根据首字母提示及句意补全单词.1.SheisfromAmerica.S 英语

.2.Look,here i

书面表达(本大题共5分)根据提示，写一篇80字左右的短文；短文须包括所有内容要点要求语句通顺、意思连贯。要点如下：Anna是个美国人，现在她和家人一起住在北京。她现在是阳光中学英语

nna最喜欢上的课是地理课。

看图完成短文根据图画内容和所给词语完成一篇短文．要求：1．词数在80个左右．2．把图中所示内容表达完整，用上所给词语，条理清晰，意思连贯，语句通顺，标点正确．3 英语

is morning, hu

根据中文意思和英文所提示的词语,并结合自己的想象,写出意思连贯,符合逻辑饿一篇短文。所给的英文提示词语必须全部都用上；中文提示不必逐句翻译。提示：上周三下午韩梅放学后英语

做些什么？英文提示：afte

1.根据提示的意思,把成语补充完整.(1).言语:简短的几句话.(2)言语:很多的话.(3)言语:随意乱说.(4)言语:充满英雄气概的话.(5)言语:欺骗的话.(6)言语:态度温和,小声说.(7)言语:为讨人喜语文

_言_语:想说又不说,形容有

完成句子：根据所给汉语意思，用单词或短语完成下列英文句子。1.多吃水果对身体有好处。morefruitgoodforyourhealth.2.我的朋友和我一样都很外向。Myfriendis 英语

end is ______

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