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仔细观察下面几种动物的形态结构特点，根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识，回答下列问题：（1）比较甲和乙两种动物，从外部形态看部分“节”，但甲语文

比较丙和丁两种动物，从外部形

有100名学生参加两次科技知识测试，条形图显示两次测试的分数分布情况（如图）．请你根据条形图提供的信息，回答下列问题（把答案填在题中横线上）（1）两次测试最低分在第次测其他

初三年级学习压力大，放学后在家自学时间较初一、初二长．为了解学生学习时间，该年级随机抽取25%的学生问卷调查，制成统计表和扇形统计图，请你根据图表中提供的信息回答下列问题其他

）初一年级共有学生_____

如图是三个国家的轮廓图．请你根据图中提供的信息分析回答下列问题．（1）国家名称：甲、乙、丙．（2）图中地跨东西两半球的国家是，判断的依据是．（3）从自语文

业区大都集中在______沿

根据W市统计局公布的数据，可以得到下列统计图表．请利用其中提供的信息回答下列问题：（1）从2006年到2008年，W市的GDP哪一年比上一年的增长量最大？（2）2008年W市GDP分数学

2008年W市的人口总数约为

如图为地壳中元素含量示意图，根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）请按地壳中元素含量由多到少的顺序，写出前四种元素的元素符号．（2）地壳中的元素（除“其他”外）属于化学

下图是小芳家2009年全年月用电量的条形统计图。根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）2009年小芳家月用电量最小的是哪个月，四个季度中用电量最大的是第几季度？（2）数学

增长50%，今年7月份的用电

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