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某课外小组同学设计了如图所示装置(夹持、加热仪器省略)进行系列实验.请根据下列实验回答问题:(1)甲同学用此装置验证物质的氧化性:KMnO4>Cl2>Br2,则a中加浓盐酸,b中加KMnO4
化学
结束后再向c中加入少量CCl
某化学兴趣小组选用如图所示装置,进行二氧化碳的制取和性质实验请你根据所学知识,依图回答下列问题:(1)仪器①是,请写出A中发生反应的化学方程式.(2)收集少量CO2气体应
化学
___,原因是___(用化学
研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置.请根据图示实验回答下列问题:(1)闭合电源开关,可以观察到白磷,反应的化学方程式是4P+5O2点燃.2P2O
化学
型管内左侧液面______;
探究2组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置.由于白磷的着火点比红磷低得多,因此反应很容易发生,燃烧现象与红磷一致,请根据图示实验回答下列问题:①闭合电
化学
实验得出的结论是______
请根据如图所示的实验装置图填空.(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①,②,③.(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时,试管口的棉花团的作用是,写出反应的
化学
内盛放的液体是______,
请根据如图所示的实验装置图填空.(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①,②,③.(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时,试管口的棉花团的作用是,写出反应的文字
化学
+二氧化锰+氧气.(3)当用
(2014•揭阳)根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:(1)标号为①的仪器的名称是:.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是:2KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO
化学
,所选用的发生装置是____
(2013•河东区二模)根据如图所示实验装置,回答问题.(1)实验A中观察到的现象是,说明分子具有的性质是.(2)实验B说明二氧化碳具有的性质是.(3)实验C中玻璃管内
化学
23CO+Fe2O3 高温
(2012•西城区二模)根据如图所示实验装置,回答问题.(1)实验A中观察到的现象是,说明分子具有的性质是.(2)实验B中的现象是,此实验说明二氧化碳具有的性质是
化学
O3 高温 . 2Fe+3C
如图所示装置(燃烧匙中盛放的是红磷)可用于实验室测定空气中氧气的含量,将燃烧匙中红磷点燃后迅速伸入玻璃钟罩内,塞紧橡皮塞.根据实验现象回答下列问题:①观察到红磷继续燃
化学
待实验装置冷却至室温后,可观
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