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为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响，某校化学兴趣小组设计了一个“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验．请根据下述实验现象回答有关问题．实验探究过程：实验化学

液（1）．另取10mL红糖溶

某研究小组用同位素标记法验证DNA分子的半保留复制，实验材料选择蚕豆根尖（2n=12）．请根据实验内容回答有关问题：（1）该研究需要观察细胞有丝分裂中期的染色体，为了确定中期持续其他

___→漂洗→染色→压片．

31.根据“尿液成分的测定”实验回答有关问题。(每空2分，共10分)(1)观察烧杯中的尿液时，闻到一股难闻的气味，是在受热时散发出的。(2)吸取一滴尿液滴在载玻片上，点燃酒精灯，用其他

尿液中的。(3) 通过本

碘是生命体中的必需元素，请根据如下有关碘及其化合物的性质，回答下列问题：（1）、实验室中制取少量碘可采用如下方法：KI+CuSO4→CuI↓+K2SO4+I2．此反应生成1molI2时转移的电子数是mol 化学

HSO3溶液反应后生成碘，写

某生物兴趣小组的同学在一株盆栽植物的植株上套一个透明的塑料袋，扎进袋口，进行了与如图相关的实验．请你根据实验过程回答下列问题：（1）在晴天的上午，可看到塑料袋内壁上有语文

条伸进袋内，结果带火星的木

植物生命活动调节的主要形式的激素调节，请根据下面有关植物激素的实验研究，回答问题：（1）将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上，水稻患恶苗病（植株疯长）；科研人员分析出赤霉菌语文

__为什么？___．（2）为

根据溶液有关知识，回答下列问题：（1）生理盐水是质量分数为0.9%的氯化钠溶液，实验室若要配制生理盐水200g，应称取氯化钠固体g，实验中要用到的玻璃仪器有．（2）在甲、乙、丙化学

搅拌静置后，结果如图所示．

根据下面甲、乙、丙三个图解回答有关问题：（1）、请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：①② 语文

（2）、已知乙细胞的分泌物是

为探究氧气的性质，老师做了如下实验，根据实验回答有关问题：（1）取一瓶氧气，把带火星的木条伸入瓶内（如图甲所示），发现木条复燃，说明氧气能，该实验原理可用于．（化学

不如在甲中旺．该实验说明__

回答以洋葱为实验材料的有关问题．（1）在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，确保细胞分散开来的操作流程是；根据细胞中判断各细胞所在时期．（2）低温诱导植物染色体数目的语文

物细胞的质壁分离和复原实验中

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