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下面的题各位能答几道是几道啊,急,1.对对联：------,冬雪盖地大河上下景色秀.（联系初中所学课文内容,像《春》《秋天》或是其他什么的.）2.根据所读名著或初三课文内容,对对联：迅哥百其他

丽”的原因）4.从下面提供的

某校某班有50名学生,其语文课成绩的标准差为9.英语课程成绩的标准差为7.9分,两种成绩的协方差为72分,试根据上述资料计算语文课成绩与英语课成绩的相关系数,并对这两门课程成绩的相关方数学

对联——根据高而语文课文根据以下古诗词的主旨或内容编写对联：1.梦游天姥吟留别2.琵琶行3.近体诗：1.山居秋暝——王维2.登高——杜甫3.蜀相——杜甫4.石头城——刘禹锡5.锦瑟——李商语文

怀古——苏轼4.鹊桥仙——秦

寻对联（根据高二语文课文）根据以下古诗词的主旨或内容编写对联：《诗经》：1.《卫风－氓》2.《秦风－无衣》3.《邶风－静女》《离骚》《孔雀东南飞》古体诗三首：1.《迢迢牵牛星》2. 语文

根据课文：七、课内阅读我最棒。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对其他

3. 法庭上父亲脸上的表情为

作文阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）必修课，与“选修课”相对，是指必须学习的课程。从小到大，从校内到校外，我们每个人都面临着一门又一门的必修课。有的是按规定必语文

论文。要求：①角度自选；②立

根据下面表格内的资料，在表后语段的横线上写出恰当的语句。上表是某告终对100多名学生对文学、语文和语文课感兴趣的调查结果。语文课与学生的联系最直接、尽管语文语文

3.课文是根据古文改编的.试着读一读古文,你能对照课文读懂吗?春秋时.吴王听后,甚觉有理,乃不出兵.（1）联系课文理解带点字.徒遭横死：徒：（）乃不出兵,乃（）（2）写出加点字”之“ 语文

___不知树下之弹弓也,之_

根据下面表格内的资料，在后面语段的横线上写出语句，表述要符合情理。上表是某高中对100多名学生对文学、语文和语文课兴趣的调查结果。语文课与学生的联系最直接，语文

__________。由此可

“我就只读书，正午习字，晚上对课。”“对课”就是拟对联。请根据课文内容拟写出下联。上联：百草园里赏景捕鸟听故事其乐无穷下联：语文

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