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根据情景填写古诗句昨天下午,老师布置一道数学题.晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我—时,爸爸根据情景填写古诗句昨天下午,老师布置一道数学题.晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在语文

诗人汪国真写江南雨的意境是：细雨蒙蒙，水天一色，春燕翩飞，水面荡漾涟漪。请你根据这一意境，在下面的横线上补写诗句。江南雨斜斜江南雨细细江南雨斜斜成檐前翩飞的燕子江南语文

《雨巷》意境诗歌谁能帮我写一篇根据《雨巷》意境的自写诗歌啊?跪求! 语文

根据情境填诗句1、春雨是诗人吟诵的对象.“＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿”此时,我想到唐代诗人韩愈的诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿”和另一位唐代诗人（）的诗句语文

时候,如“＿＿＿＿＿＿＿＿,

根据语境,依次填写词根据语境,依次填写词语最恰当的一项是[]唐诗宋词是一座巍巍丰碑.在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损语文

这里,有 _________

《雨巷》意境诗歌谁能帮我写一篇根据《雨巷》意境的自写诗歌啊? 语文

我能根据语境或按要求我能根据语境或按要求填写诗句、谚语.1．人们常用“,”这条谚语来赞美苏州和杭州的秀美.2．描写黄山景色秀丽神奇的谚语是：语文

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我能根据语境或按要求我能根据语境或按要求填写诗句、谚语.1．人们常用“,”这条谚语来赞美苏州和杭州的秀美.2．描写黄山景色秀丽神奇的谚语是：语文

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根据情景,在横线上填上合适的诗句或者名言沉浸在浩如烟海的古诗词中,一幅幅生动的生活情境浮现在眼前：尘土飞扬的战场上,我们聆听着将士们戍守边关,“（）,（）.”的誓言；烈日炎其他

让人流连忘返.

7.参照下面的示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下面的横线上。(要求:形象具体，句子形式不限。)示例:诗意的情趣就是一-牵着手赤着脚漫步海边，听涛声，数远帆… 其他

是--

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