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口语交际及综合探究（第6—10题，共13分）（一）根据所提供的情境按要求表达。（6分）2010年8月9日晚，“中国横渡第一人”张健经过36个小时奋战，成功横渡兴凯湖，完语文

请给张健发一条短信，向他表示

根据下面提供的语境，在后面的横线上分别填写一条揭示语境含义的四字短语。三个臭皮匠（裨将），顶个诸葛亮。语文

根据提供的语境,在横线上填写（有关奥特曼）的恰当内容假如我是一团火,就为他人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿假如我是一朵花,就为他人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿假如我是一颗星,就为他人＿＿＿其他

＿＿＿＿＿＿＿＿＿

根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。不要慨叹时光飞逝，人生苦短。若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的路；，语文

____________

根据提供的语言环境,在句子中填上合适的成语1、2010年广州亚运会开幕式的创意可谓（）这是导演组（）、（）的成果2、居里夫人美在（）的工作态度,美在（）的科学成就语文

请根据提供的情境填上不同的成语，每空一个。盐城的水污染事件虽然过去已经有三个月了，但至今还让人()。记得事件刚刚发生的时候，商场、超市的买水柜台一度被挤得语文

。后来，在政府和相关部门的努

请根据所提供的语境，补写出相应的内容（人物或事迹）。（1）三顾茅庐（《三国演义》）（2）三借芭蕉扇（《西游记》）（3）葬花（《红楼梦》）（4）《水浒传》第十六回的回目语文

现成的语文题1.根据提供的语境写成语超市里商品很多（）花很多（）游乐场游乐项目很多（）公园里人很多（）2.用“严”字组成不同的词填入里面,他瞪着眼睛,（）的对我说：“干好语文

的考验.”

下面是一段有关金华英雄盂祥彬的感言，请根据所提供的语境补写出空缺处的相关内容。(每处不少于20字)听到孟祥彬的事迹，我的第一感觉并不是感动，而是语文

。他走了，整个金华都在哭泣

根据提供的语境在横线上填上恰当的语句，组成一组排比句。生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高语文

_________；它可能是

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