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根据意思写出带“不”字的词语.1.比喻事物（多只文艺作品）不平凡.不2.比喻文章或艺术等有独创风格,不落俗套.不3.美好的东西太多,一事接受不完（看不过来）.不4.随语文

单词拼写：根据句子意思及所给的中文或首字母提示完成单词，请将完整的单词填写在答题卡对应的横线上。每空只能填一词。小题1:Isthiswood(干燥的)enoughtoburn?小题2:Peoplewi 英语

往) to the moon

一、下列各句中均有一处错误,请指出并改正.1.Whenisyourmathteacheroftengotothemovies?2.Doyouathomenow?二、按要求完成下面各题.come（反义词）三、根据句意及所给单词首字母或中文意思填写单英语

单词.1.he five-y

先通读下面的短文，然后根据短文内容和所给首字母，在空格内填入一个适当的词，使短文意思完整。Inmanycountries,peoplet小题1:bycarorbybike.Theyalsogetfromplacetoplaceusingp 英语

lace using p__

根据中英文提示写一段话。要求：意思连贯、符合逻辑，字数不少于60词。体育运动不仅对健康很重要，而且对学习也有帮助。进入毕业班后，很多同学忽视了体育锻炼。班级准备召开班英语

明：1、运动的重要性。2、你

高一英语作文在日常生活中,除了词汇之外,我们还可以用肢体语言来表达我们的思想与别人交流,根据提示,写一篇150字的短文1摇头表示不同意,点头表示同意；回收是说再见；与他人目光对视英语

反；招呼个人的方式也不同：法

根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。（信的开头和结尾已给出，其字数不计入所完成的回信内）假如你叫英语

法，同时提出一些建议，告诉她

根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信，信的开头和结尾已经给出，其字数不计入所完成的回信内．假如你叫ZhangFang，是美国中学生Lucy的笔友，你收英语

出一些建议，并表达对她的祝愿

根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。（信的开头和结尾已给出，其字数不计入所完成的回信内）假如你叫李玲，是英国中学生露茜的英语

告诉她应该做什么，不应该做什

文言文阅读《学弈》阅读答案：1.解释下列句中的加点字,并根据加点字意思组成一个成语：『1』使弈文言文阅读《学弈》阅读答案：1.解释下列句中的加点字,并根据加点字意思组成一个成语语文

字与“思援弓缴而射之”的“而

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