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几道语文题1.下列是我国四大名著中的相关语句,请任选一个,根据名著中的内容扩展成一段故事简介.（60字以内）①败走华容道②偷吃人参果③倒拔垂杨柳④葬花、焚诗2.仿造下面画线的语文

旋律美妙的乐曲,（

“有一个名叫辛格的孩子，和其他同龄孩子一样，全家人住在一个简陋的木屋里，虽然已经到了上学的年龄，但是因为家里穷，他只得在家里帮爸爸干点杂活．”根据这段文字的内容，回答6 语文

B．南北对话C．互助合作D．

书面表达.根据中文意思和英文提示词语,写出意思连贯,符合逻辑的英文文段.所给英文提示词语必须都用上,中文提示内容不必逐句翻译,每组英文提示所写出的句数不限.澳大利亚学英语

给父母写一张明信片,介绍……

盲道上的爱中根据文章的内容,写出第2段中加点字词语‘无知’在文中的含义语文

根据语境，在下面一段文字横线处补写句子，要求内容贴切，与前后句子构成排比。人生如标点：为人用逗号，奋斗不息；，；求知用问号，有所不知，；，。语文

根据下面文段的内容，在下面横线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。就像世间所有美好事物一样，网络也有两面性：在虚拟空间拉近人们之间距离的语文

比。过去，到了年节，人们走亲

根据文意在这段话的横线上补入相应的内容。天下只有两种人，譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的去吃，另一种人把最好的留在最后吃。照例第一种人应该（1），因为他（2）；第二语文

回忆。

根据课文：15.星期天，妈妈照例安排了你一天的活动内容和范围，你觉得不能理解，要求妈妈改变这种做法。请写一段规劝的话，改变妈妈的主意。(50字左右) 其他

语文综合实践。（1）为如图拟一个形象的标题，并结合画面内容阐述标题的含义。标题：含义：（2）下面是你与书法家魏先生的一段对话，请根据情境，补全对话，做到语意连贯，表语文

们开一个讲座。魏：哎

下面的图表显示的是经济发达程度不同的区域，国民的媒介接触行为变化趋势。请根据图表反映的情况，补充下面文段中A、B处空缺的内容，使上下文语意连贯。从整语文

种类的变化关系看，在经济欠发

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