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写一写,根据意思写四字词语1.指表现出来的旺盛活力.（）2.美妙得不能用语言形容.（）写一写,根据要求写出积累的词语描写人物外表的：文质彬彬—————————描写人物神态的：语文

物语言的：低声细语 ———

请根据你平时的积累，在横线上写出相应的名言。（1）人不应该被流言所左右，鲁迅曾说：“无论如何‘流言’总不能吓哑我的嘴。”但丁在他的《神曲》中更坚持“走自己的路语文

长江,黄河为什么总是那么‘污不忍睹’!导致长江,黄河“污不忍睹的原因吗?请说出两点.“长江,黄河为什么总是那么‘污不忍睹’!”根据你的知识积累,你能说说导致长江,黄河“污不忍睹” 语文

泡菜在发酵期间，由于乳酸菌的发酵作用，发酵产物乳酸不断累积，因此可以根据微生物的活动情况和乳酸积累量，将泡菜发酵过程分为三个阶段。(1)发酵初期：蔬菜刚入坛时，其表面带语文

_。发酵初期会有气泡从坛沿水

根据你的积累填空昨天下午,张老师布置了一道数学思考题.晚上,小明绞尽脑汁,百思不得其解,就在小明""时,爸爸走了过来,经他一点拨,小明豁然开朗,真是"",于是小明迅速地数学

图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下，一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化．请回答：（1）只依据B曲线（能、不能语文

土壤中该矿质元素的浓度比根细

根据提示填空。（1）悠悠流水，拨动文人的情思。请调动你的文学积累，写出与水有关的连续两句古诗词：，。（2）苏轼在《江城子。密州出猎》中以“，”借用典故表达了期望语文

词语积累——根据下面的意思写出成语,错误的一项是(3分)A．彼此谅解,重新和好。——言归于好B．让人意外,十分震惊。——骇人听闻C．不再讲话,不再露面。——潜移默化语文

根据本单元积累，补充下列词语。不()设想生死()关大雾()漫死到()头()身鱼腹汹涌()急猝然而()失()落魄()在眉睫巍然()立惊慌语文

巍然( )立

人们其实对春天的称呼特别多,请你根据积累写出几个? 其他

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