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（2009•益阳）某校数学兴趣小组成员小华对本班上期期末考试数学成绩（成绩取整数，满分为100分）作了统计分析，绘制成如下频数、频率分布表和频数分布直方图．请你根据图表提供的信其他

布直方图；（3）数学老师准备

为了迎接2011年高中招生考试，某中学对全校九年级学生进行了一次数学摸底考试，并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析，绘制成了如下两幅不完整的统计图，请根据图中所给其他

绩为“优”的扇形所对的圆心角

（1）、从统计图可以知道护士每隔小时给病人量一次体温．（2）、这个病人住院期间的最高体温是℃；最低体温是℃．（3）、根据统计图分析，这个病人的病情是好转还是恶其他

在日常生活中，我们经常有目的地收集数据，分析数据，作出预测．（1）图是小芳家2014年全年月用电量的条形统计图．根据图中提供的信息，回答下列问题：①2014年小芳家月用电量最小的数学

（2）今年小芳家添置了新电器

在日常生活中，我们经常有目的地收集数据，分析数据，作出预测．下图是小芳家2011年全年月用电量的条形统计图．根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）2011年小芳家月用电量最小的其他

月用电量的月增长率．

蓝天实验学校九年级一模考试后，戴主任为了解学生的学习情况，随机抽取50名学生的数学成绩（均为整数）进行统计分析，得出相关统计表和统计图如下：请根据以上所提供的信息回答下数学

成绩等级 A

某研究机构对高三学生的记忆力x和判断力y进行统计分析，所得数据如表所示：x681012y2356（1）在给定的坐标系中画出表中数据的散点图；（2）试根据最小二乘法原理，求出y关于x的线性回归数学

线性回归方程，预测记忆力为9

某校数学兴趣小组成员小华对本班上期期末考试数学成绩作了统计分析，绘制成如下统计图表．请你根据图表提供的信息，解答下列问题：分组74.5～89.589.5～104.5104.5～119.5119.5～1 其他

合计频数 1 a

阅读图，回答问题：材料一：（1）根据材料一并结合所学知识，指出两者的本质区别和相互关系材料二下面是山东省选出的第十二届全国人大代表的类别统计分析图表，（2）分析图表概括历史

市某行政村在该村委会“两委”

国家卫生信息统计中心根据国务院新闻办公室授权发布的全国内地5月21日至5月25日非典型肺炎发病情况，按年龄段进行统计分析中，各年龄段发病的总人数如下图所示（发病的病人年龄数学

月21 日至5 月25 日

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