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物理学家常常根据物理实验观察到的现象提出假设，并用假设解释一些物理现象，进而建立新理论．玻尔关于氢原子结构的理论便是这种研究方法的成功典范．玻尔理论是根据下列哪些现象其他

连续现象

在日常生活中，我们经常要烧水．根据经验，用同样的燃料烧水，烧水的多少不同，把水加热到不同的温度，需要消耗的燃料多少都不同．根据这样的事实，我们可以做出这样的猜想：物理

在日常生活中，我们经常要烧水．根据经验，用同样的燃料烧水，烧水的多少不同，把水加热到不同的温度，需要消耗的燃料多少都不同．根据这样的事实，我们可以做出这样的猜想：给物物理

实验大豆中钙含量的测定（400分）重赏非常急就这个实验课题这个实验的选题意义依据,实验的基本内容,拟解决的主要问题所用到的仪器,试剂及其用量和规格,方法,步骤及措施和实验（数化学

交通警察通常根据刹车滑过的距离估算行驶速度交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速度,所用的经验公式是V=16√df,其中V表示车速,d表示刹车后车轮滑过的距离,f表示摩擦数学

过的距离估计车辆行驶的速度,

初二级某实验小组的同学在做“探究蜡熔化时温度的变化规律”实验，根据数据描绘出如图的温度-时间图象，结合你学过的知识，下列说法不正确是（）A.蜡是非晶体B.蜡要达到熔点物理

为液态

利用图甲的装置探究海波熔化时温度的变化规律，图乙中的ABCD和AEFG分别是根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图象．（1）应选用颗粒（选填“较大”或“较小”）的海波做实验．物理

ABCD，在6～7min时间

如图甲，是“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置（该物质的沸点为217.9℃）．图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象．（1）该物质的熔点物理

”）（3）实验小组的同学发现

请你利用脸盆、水完成两个光学实验，要求写出实验方法和目的（根据实验需要，可任选其他常见的辅助器材，试验可画图表示）．实验一：目的：．（试验说明的道理）实验二：物理

俊杰同学用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”．根据实验数据，俊杰绘出了熔化图象．（1）由图象可知，此固体是（填“晶体”或“非晶体”）（2）物体在熔化过程物理

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