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根据句子的意思写词语：改变原有的情况,使适应客观环境和要求.（）语文

根据语境，仿照画线句子，续写两句，构成语意连贯的一段话。人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，；，。语文

根据语境,仿照划线句子,在横线上填写内容.要求:运用修辞手法,语言生动形象.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;,,. 其他

根据语境提示写句子.语境提示:科学课上,同学们在讨论.写比喻句,拟人句,夸张句,带成语句根据语境提示写句子.语境提示:科学课上,同学们在讨论.写比喻句,拟人句,夸张句,写带成语的句子其他

根据语境，仿照前面两句的写法，在横线处续写句子，使之构成排比句。春天的雨，细腻而温柔，为苏醒的山野披上了美丽的衣裳；夏天的雷，迅猛而有力，为消沉的生命敲响了奋进的战鼓语文

根据语境，仿照画线句子续写一句，要求与例句构成语意连贯的排比句。奉献是一种幸福。如果你是一棵树，就遮出一片阴凉；如果你是一汪泉水，就滋润一方土地；，语文

请写出中国古代文学中朋友送别诗中的连续两句名句：----------------,----------------(2)根据语境,续写句子.大自然的语言丰富多采：从冰雪消融中,我们读出了春天的脚步；从归燕行列中,我们读出语文

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根据下面词语在语言环境中的不同意思分别写句子（1）讲究、重视（2）值得注意或推敲的内容语文

根据提供的情景语句,按要求写句子.情景：温暖（1）可能会出现的四字词语：满面春风、其乐融融、嘘寒问暖（这个对不对?,不对请指正）（2）用“比喻”写感受：（3）用“环境描写”突出语文

己想出来了第（4）有答案的

埃及金字塔创造了世界建筑史上的奇迹.（变双重否定句）根据语境写句子.书记好比一架梯子,它引导我们登上知识的殿堂；书籍如同,；书籍犹如, 语文

.例：理想是指路的明灯.没有

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