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下面是王江同学与教他语文的张老师QQ聊天记录的片段。其中有些句子删掉了,请你根据语境补写出相应的句子。要求:符合情境,简明得体。(4分)王江:老师,我想请教您个问题,①
语文
文题目无话可说,这该怎么办?
下面是王江同学与教他语文的张老师QQ聊天记录的片段。其中有些句子删掉了,请你根据语境补写出相应的句子。要求:符合情境,简明得体。(4分)王江:老师,我想请教您个问题,
语文
文题目无话可说,这该怎么办?
下面是王江同学与教他语文的张老师QQ聊天记录的片段。其中有些句子删掉了,请你根据语境补写出相应的句子。要求:符合情境,简明得体。(6分)王江
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根据语境,在横线上补写一段话,以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求语言连贯、得体,100字左右。妈妈:“晓宇,不要再跟班上的航航来往了,他成绩还不如你;你要跟成绩好的人多交
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根据语境,选择恰当的词语填空(只填序号)。中国传统文化历来追求一个“善”字:待人处世,强调、向善之心;与人交往,讲究、乐善好施;对己要求,主张、
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一的权力就是善良。A、与人为
根据语境,选择恰当的词语填空(只填序号)。中国传统文化历来追求一个“善”字:待人处世,强调、向善之心;与人交往,讲究、乐善好施;对己要求,主张、善
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就是善良。 A、与人为善
阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过20字。一位年轻的钢琴家受邀到一个城市的音乐中心演出。演出就要开始了,观众却稀稀
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哦!我知道,贵市的人一定都很
阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过20字。(2分)一位年轻的钢琴家受邀到一个城市的音乐中心演出。演出就要开始了,观众却稀稀
语文
!我知道,贵市的人一定都很有
根据语境,为下面的诗歌补全诗行,要求与上一行结构一致,语意顺畅。(4分)不要放弃希望不要放弃理想听,激昂的旋律已经奏响看,呵灿烂的阳光在驱寒
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根据语境,选择恰当的词语填空(只填序号)。中国传统文化历来追求一个“善”字:待人处世,强调、向善之心;与人交往,讲究、乐善好施;对己要求,主张、善
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力就是善良。A.与人为善 B
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