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阅读下面诗歌，完成后面的问题。听颖师弹琴韩愈昵昵儿女语，思怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮去柳絮无根蒂，天地阔远随飞场。喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失其他

碳置我肠。对这首诗的理解有误

阅读下面的诗歌，选择正确的选项。（4分）题李凝幽居贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。小题1:对这首语文

，“幽居”的意思是僻静的居处

阅读下面的诗词，完成1--2题。题李凝幽居贾岛闲居少邻并，草径八荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。1、“题李凝幽居”中“ 语文

一句用了什么手法？请简析之。

阅读下面一首诗，完成后面的题目。题李凝幽居贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，语文

们在表现手法上有什么共同特点

阅读下面课外诗二首，然后回答问题。题李凝幽居贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。其他

传诵的名句是哪句？你知道有关

根据诗句判断是哪个季节：1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.2.千山鸟飞绝,万径人踪灭. 其他

根据诗句意思写成语1千山鸟飞绝,万径人踪灭2举头望明月,低头思故乡3相逢何必曾相识其他

下面十句诗分别摘自五首诗,请根据诗的内容和对仗关系,将它们分成相应的五组（1）不拘一格降人才（2）相煎何太急（3）人迹板桥霜（4）万径人踪灭（5）鸡声茅店月（6）千山鸟飞绝（7）语文

组：第五组：

2.课文从四个方面逐步描述了“我”对“鸟语”认识的过程，请根据下面的提示把课文分成四个部分，并把缺少的段意补充完整。第一部分(第一自然段):。第二部分( 语文

一自然段) ：我与布谷交谈，

根据下面的文字,仿照下面的句子,另写三句.要求句式相同,衔接自然,语句通顺.走进自然,聆听鸟语虫...根据下面的文字,仿照下面的句子,另写三句.要求句式相同,衔接自然,语句通顺.走进自然, 语文

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