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共找到 1383 与桃对 相关的结果,耗时210 ms
对联:桃花源芳草鲜美,落英缤纷.
其他
如图是被子植物从花发育成果实的过程,请据图回答(1)对于植物繁衍后代来说,花的结构中最重要的是,从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于.(2)银杏结的白果与桃
语文
使命”,因而纷纷凋落,子房继
对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是()①一年三季,花开花落,没有间歇;莺歌燕舞,变化亦多。②然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响
语文
看不出它什么特别茂盛的时候,
下列诗句和作者、作品的对应不完全正确的一项()A也许铜的要绿成翡翠/铁骨安尚秀初级班桃花——闻一多——《死水》B明月装饰了你的窗子/你却装饰了别人的梦——卞
语文
——《面朝大海,春暖花开》
生物不理解``是判断题,初一的.能帮我解释下吗?可能很幼稚.桃花的雄蕊和雌蕊没有成熟时有花瓣保护着.()谢谢!我知道答案是对的(参考答案上的)但我不知道为什么.哪位哥哥/姐姐能帮我
数学
诗题、作者、诗句不对应的一组是A.《江南春》----杜牧----千里莺啼绿映红B.《赠汪伦》----李白----桃花潭水深千尺C.《春江晓景》----苏轼----春江水暖鸭先知D.《回乡偶
语文
鬓毛衰
还是分解质因数的问题……筐里有300个桃子,如果不是一次全部拿出,也不是一个一个的拿出,要求每次的个数同样多,拿到最后正好不多不少,问:共有多少种不同的拿法?对不起咯……没有分了
数学
一束鲜花,娇艳欲滴。悲伤的人说“感时花溅泪”,高兴的人说“花儿对我笑”,忧郁的人说“林花谢了春红”,欣喜的人说“人面桃花相映红”;有人说花有情“落红不是无情物”,有人
政治
②意识对客观
阅读下列材料,全面理解材料,按要求作文。一束鲜花,娇艳欲滴。悲伤的人说“感时花溅泪”,高兴的人说“花儿对我笑”;忧郁的人说“林花谢了春红”,欣喜的人说“人面桃花
语文
花没有变,变的是人,正所谓“
吃过雪糕的同学都知道,雪糕有各种水果香味.乙酸乙酯(CH3COOC2H5)被用来调配香蕉、梨、桃、菠萝、葡萄等香型食用香精,少量的乙酸乙酯对眼、鼻、咽喉有刺激作用.高浓度吸入可进行
化学
____原子构成. (2)乙
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