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桃花源记1、现
桃源
人的和平劳动的与幸福生活：2、描写老人和小孩都充满喜悦之情：3、
桃源
人自述“与世隔绝”的原因是：4、
桃源
人热情好客：5、
桃源
似有似无,暗示
桃源
虚构的是：陋室
语文
本文桃花源记记述了武陵渔人发现桃花源,进入桃花源的所见所闻和离开桃花源又寻找桃花源经过,虚构了一个与黑暗现实社会相对立的“世外
桃源
”,作者这样写的目的是什么?
语文
桃花源记文中哪些句子暗示桃花源是虚构的?桃花源记1.文中哪些句子暗示桃花源是虚构的?2.写桃花林的美景有什么作用?3.今天我们怎样看待
桃源
林的理想?知道的帮帮忙
语文
桃花源记根据要求写出课文原句1.描写桃花源绮丽动人的外景的句子是：2.写
桃源
中自然环境美好的句子是：3.描写
桃源
中社会生活平静的句子是：4.描写
桃源
中和平劳动与幸福生活的句子是
语文
具言所闻”,桃源中人“皆叹惋
从《再游桃花源》的描写看,桃花源外景有什么特点?这一特点刚好印证了《桃花源记》中的哪一点?《再游桃花源》（节选）袁中道明日①过
桃源
县,至绿萝山下.诸峰累累,极为嗖削.至白
语文
如锦幄,花蕊藉地寸余,流泉汩
文章以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，按时间先后顺序，把
桃源
、
桃源
、离开
桃源
、
桃源
的曲折离奇的情节贯串起来，描绘了一个美丽、自由、和平
语文
《桃花源记》的问题1.体现桃花源社会和谐,安定,和平的句子是2.
桃源
人来此绝境的原因是3.与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相同的句子是4.描写桃花源社会风尚的语句是5.描写
桃源
语文
在城市里,经常看到一些“
桃源
”社区,“花源”社区,源字可以这样用吗?为什么不用“园”呢?是不是对的?况且就是水源的源头有很多桃树，那也是桃园吧…感觉老是读
桃源
不通顺…从初中到
语文
老师教学不说是错别字，而说别
关于陈渊明的桃花源记的问题1.陈渊明的桃花源记中突出桃林之“美”的句子是2.突出“
桃源
”自然环境美好的句子是3.突出社会生活平静的句子是4.突出
桃源
人来此绝境的原因的句
语文
桃花源记阅读答案1就第二段写桃园风土人情的内容,结合一处,体会作者的写作艺术.＂见渔人,乃大惊＂是桃花源人见到与人后的反应,＂叹惋＂是
桃源
人听到与人说谈后的表现,作者写
桃源
人的
语文
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