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指出下列诗句的修辞手法.1轻风扶细柳,淡月失梅花.2不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.3
桃花潭
指出下列诗句的修辞手法.1轻风扶细柳,淡月失梅花.2不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.3
桃花潭
水深
语文
辞手法.
一、带括号的词语在诗中指谁1、(故人)西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.()2、春风又绿江南岸,明月何时照(我)还.()3、
桃花潭
水深千尺,不及王伦送(我)情.()4、王师北定中原日,家
语文
,你会说:(),().2、看
阅读下列材料,回答问题:材料一(一)司空远寄养初成,毛色桃花眼镜明。落日已曾交辔语,春风还拟并鞍行。(二)李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭
水深千尺,
历史
让路。保守人士惊呼,铁路带来
关于一些古诗文的作者曹刿论战桃花源记陋室铭《生于忧患,死于安乐》小石潭记岳阳楼记蒹葭观沧海饮酒(结庐在人境)送杜少府之任蜀州使至塞上闻王昌龄左迁龙标遥有此寄行路难望岳
语文
《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之
(’06九江调研)按要求默写。(1)朋友是人生的财富,古诗词中有许多表达友情的诗句,如“
桃花潭
水深千尺,不及汪伦送我情”。请默写两句表达对朋友思念或牵挂的诗句:
语文
系带来了生机。请用陆游《游山
完成下面两道综合性学习题。(1)对联是我国传统文化中的一朵奇葩。请依据以下给出的上联,联系已学过的课文《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》或课外读物中的任意一篇对出下联
语文
的联想,让人悟出一些道理。请
对下列古诗从不同角度所做的赏析,不正确的一项的是A.“近乡情更切,不敢问来人。”这两句诗和“反畏消息来,寸心亦何有”的意蕴相似。B.“
桃花潭
水深千尺,不及汪伦送我情。”这两
其他
诗说明了“当局者迷,旁观者清
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做6小题)(1),并怡然自乐。(陶渊明《
桃花潭
记》)(2)吾师道也,?(韩愈《师说》)(3)戍卒叫,
语文
《阿房宫赋》)(4)母、孙二
好雨知时节当春乃发生的修辞手法.
桃花潭
水深千尺不及汪伦送我情的修辞手法.谁言寸草心报得三春晖的修辞手法.、东边日出西边雨道是无晴却有晴的修辞手法
语文
修辞手法鹅鹅鹅,曲项向天鹅()谁言寸草心,报得三春晖()待到山花烂漫时,她在丛中笑()红雨随心翻作浪,青山着意化为桥()
桃花潭
水深千尺,不及汪伦送我情()日出江花红胜火,
语文
山月似钩.( )我要准确··
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