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若如图
框图
所给的程序运行结果为S=41,则图中的判断框(1)中应填入的是()A.i>6?B.i≤6?C.i>5?D.i<5?
数学
如图的
框图
表示非洲人口、粮食与环境间的恶性循环,请将A、B、C、D、E五个代码填入相应位置,完善
框图
.A.人口增长过快B.砍伐森林,开垦草原C.粮食短缺D.
语文
F.农业生产落后
(2014•汕头一模)执行如图所示的程序
框图
.若输出S=15,则
框图
中①处可以填入()A.n>4B.n>8C.n>16D.n<16
其他
在学习“数系的扩充与复数的引入”章节时,可以对本章的知识用下面图的
框图
表示:试分析
框图
,可以从中得到什么样的信息?
数学
利用随机模拟方法可估计某无理数m的值,为此设计如图所示的程序
框图
,其中rand()表示产生区间(0,1)上的随机数,P为s与n之比值,执行此程序
框图
,输出结果P是m的估计值,
数学
C.ln2 D.
(2010•深圳一模)图中的程序
框图
所描述的算法称为欧几里得辗转相除法.若输入m=2010,n=1541,则输出m=.(注:
框图
中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”)
其他
执行如图所示的程序
框图
,输出的S值为()(注:
框图
中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”)A.225B.196C.169D.144
数学
(2010•深圳二模)给出以下一个算法的程序
框图
(如右图),如果a=sin2,b=log1.10.9,c=1.10.9,则输出的结果是.(注:
框图
中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”)
数学
执行如图所示的程序
框图
,输出的值为()A.225B.196C.169D.144(注:
框图
中的赋值符号“="”也可以写成"“←”或“﹕”)
数学
(2009•广东)随机抽取某产品m件,测得其长度分别为k(k∈R),则如图所示的程序
框图
输出的S=a1+a2+…+anna1+a2+…+ann,s表示的样本的数字特征是.(注:
框图
中的赋值符号“=”也可以
其他
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