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某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时,设计了两种实验方案:方案一:木板固定,用弹簧测力计拉动木块,如图(a)所示.方案二:用弹簧测力计钩住木块,用力拉动木板
物理
砝码.(1)上述两种方案中,
电焊工想利用一块边长为的正方形钢板做成一个扇形,于是设计了以下三种方案:方案一:如图1,直接从钢板上割下扇形.方案二:如图2,先在钢板上沿对角线割下两个扇形,再焊
数学
小扇形,然后将四个小扇形按与
有关商务谈判的案列分析?案列1主要内容:我国一公司老板与泰国公司老板谈判瓦楞钉生意,开始不能达成.偶然间我国公司老板发现泰国公司老板对象棋十分感兴趣,并且他的家族都喜欢收藏
其他
就与我国老板下了一局,一局后
急求该物理题答案,要过程,不要直接的答案,谢谢!18.如图所示,薄木板斜搁在高度一定的平台和水平地板上,其顶端与平台相平,末端位于地板的P处,并与地板平滑连接。将一可看成
其他
地板之间的动摩擦因数μ=0.
文言文阅读。(10分)郑板桥开仓济民郑板桥曾任范县令,室无贿赂,案无留牍,爱民如子。迁①潍县,值岁荒文言文阅读。(10分)郑板桥开仓济民郑板桥曾任范县令,室无贿赂,案无
其他
民岂得活乎上有谴②我任之 。
学校新建了一个多媒体教室,准备给地面铺上地板砖,有两种设计方案.方案一:(1)用第一种方案一共要用180块地板砖,多媒体教室的面积是多少平方分米?方案二:(2)如果用第二种
其他
某地板厂要制作一批正六边形的地板砖,为适应市场多样化需求,要求在地板砖上面设计的图案能够把正六边形6等分,请帮助他们设计等分图案.(至少设计三种)
数学
平行板电容器两板间吸引力,答案看不懂,看下啊,一句话!一平行板空气电容器的板极面积为S,间距为d,用电源充电后两极板上带电分别为±Q.断开电源后再把两极板的距离拉开到2d.求(1)外力
物理
.它用功处以距离得到力,但是
Ⅰ.某同学在做测定木块与木板间动摩擦因数的实验过程中,测滑动摩擦力时,他设计了两种实验方案.方案一:木板固定在水平面上,用弹簧测力计水平拉动木块,如图甲所示.方案二:
其他
细线外,该同学还准备了若干重
高中物理两块互相垂直的板AO、BO和水平面的夹角为a,板间放一光滑球,当板AO不动,而板BO绕两板交线缓慢转动时,球对板BO的压力将?答案:变大有过程吗?
物理
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