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2.匈牙利改革：(1)内容：改革体制;改革价格和工资制度；允许雇工五人以内的私人小企业发展。(2)评价：被称为稳健改革的“匈牙利模式”。匈牙利也一度被誉为“”。改革未达到预其他

，经济发展缓慢，民主和法制

角度制换成弧度制-210°18’换成弧度制（精确0.1）1440°42‘换成弧度制（精确0.1）物理

模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要是“汉化”和“欧化”。“汉化”是指（）A.伯里克利改革B.大化改新C.明治维新D.确立天皇制度历史

下列哪项内容不属于人民政府对旧教育进行的彻底改造的表现[]A.加强了思想政治教育制度B.逐步建立起新的教育管理制度C.国家积极改革学制，对各级学校进行调整D.知识青历史

新中国成立后，人民政府对旧教育进行了彻底改造，采取的措施中不包括[]A．创立人民教育制度B．改革学制C．推行两种教育制度D．收回教育主权历史

关于制度审查,下列说法不正确的是( )A.制度审查是制度制定修订的必经环节B.制度内容审查可以和制

关于制度审查，下列说法不正确的是( )A.制度审查是制度制定修订的必经环节B.制度内容审查可以和制度立项审查同步进行C.起草部门送审规章制度时应填具《规章制度审查申请表》D.制度管理部门应当在15个工作日内完成基本制度与政策类规章制度的审查

下列关于制度制定流程描述正确的是:( )A.制度立项是制度制定的第一步。B.征求意见环节是制度制定

下列关于制度制定流程描述正确的是：( )A.制度立项是制度制定的第一步。B.征求意见环节是制度制定的必经环节。C.制度审查可以在行领导开会审议之后，正式发布之前。D.制度起草部门应当于每年年末向制度管理部门填报《制度立项执行情况统计表》。

“一个有长期专制传统的国家找到一个摆脱革命与专制的循环、能有效控制‘控制者’的办法……这大概是改造专制制度、以制度创新（使国家）走向长治久安的最完美的例子”。树历史

谁会这道题：孔子提出“克己复礼”孔子提出“克己复礼”,其实质是要[]A．改革旧制度,建立新制度B．维护奴隶制度C．主张建立封建制度D．主张“百家争鸣” 历史

孔子提出“克己复礼”，其实质是要[]A．改革旧制度，建立新制度B．维护奴隶制度C．主张建立封建制度D．主张“百家争鸣” 历史

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