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如图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置.(1)当除去氧气中混有的水蒸气时,混合气体应从(填“A”或“B”下同)导管进入,瓶中盛有的物质可以是.(2)当检
化学
收集氧气时,瓶内先装满水,气
如图所示装置有多种用途,其中错误的是()选项广口瓶内盛放的物质用途A空气收集二氧化碳B水收集氧气C氢氧化钠溶液除去CO中混有的CO2气体D澄清石灰水检验CO2气体A.AB.BC.CD.D
化学
(2014•南阳一模)某实验小组欲以某浓度的盐酸和大理石为原料,利用图Ⅰ所示装置纸杯并检验二氧化碳.(1)盐酸与碳酸钙反应的化学方程式为.(2)实验前,根据二氧化碳与石灰
化学
察到明显现象.经讨论后,该小
一次性塑料袋造成的“白色污染”,已成为一个严重的社会问题.实验中学化学课外活动小组的同学,设计了对某种塑料的燃烧及产物收集检测的实验装置如下图(其中药品的量均充足
化学
A的作用是______;(2
实验室可利用碱式碳酸铜(化学式:Cu2(OH)2CO3)制备氧化铜,并进行碳粉还原氧化铜的实验.①制备氧化铜并检验产物,装置如图1所示(省略夹持仪器):已知烧碱可与二氧化碳反应,无
化学
,连上C和D,开始加热.步骤
实验室可利用碱式碳酸铜(化学式:Cu2(OH)2CO3)制备氧化铜,并进行碳粉还原氧化铜的实验。①制备氧化铜并检验产物,装置如下图所示(省略夹持仪器):步骤一:连接A和B,
化学
记录在B中固体质量变化如下表
(2014•上海)实验室可利用碱式碳酸铜(化学式:Cu2(OH)2CO3)制备氧化铜,并进行碳粉还原氧化铜的实验.①制备氧化铜并检验产物,装置如图所示(省略夹持仪器):步骤一:连接A和B
化学
记录在B中固体质量变化如下表
实验室可利用碱式碳酸铜(化学式:Cu2(OH)2CO3)制备氧化铜,并进行碳粉还原氧化铜的实验.①制备氧化铜并检验产物,装置如图1所示(省略夹持仪器):步骤一:连接A和B,打开活塞,
化学
量变化如下表,在t3时停止加
实验室可利用碱式碳酸铜(化学式:Cu2(OH)2CO3)制备氧化铜,并进行碳粉还原氧化铜的实验.①制备氧化铜并检验产物,装置如图1所示(省略夹持仪器):步骤一:连接A和B,打开活塞,
化学
量变化如下表,在t3时停止加
实验室可利用碱式碳酸铜(化学式:Cu2(OH)2CO3)制备氧化铜,并对木炭还原氧化铜的实验继续探究.①制备氧化铜并检验产物,装置如图1所示(省略夹持仪器):(提示:无水硫酸铜为白
化学
塞,通入空气.步骤二:关闭活
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