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1.两个体积分别为27和216的立方体叠在一起,总高度为多少?2.面积都是50平方米的圆和正方形的周长哪个大?（精确到0.01米）3.一个正方形长、宽、高分别为3m、2m、1m,其体积相当于棱长为多少m的数学

）²-（a+2）²的值

（1）一个正方形的木箱,它的底面是一个周长是60厘米的正方形,如果把高减少5厘米,它就变成了一个正方体,则原来的长方形的表面积是多少?（2）棱长是一厘米的三个正方体,拼成一个长方体数学

÷ × - + =

一个圆柱的底面半径是1米,高是2米,与它等体积的正方体的棱长是多少米?结果精确到0.01米数学

数学小问题1.已知一个长方体的表面积是94平方厘米,底面积是20平方厘米,底面周长是18厘米.求这个长方体的体积.2.有一个长方体,如果宽增加2厘米,就变成棱长是5厘米的正方体,这个长方体的数学

1.把一根长6米的方木[底面是正方行]锯成3段,表面积增加了9平方分米.原来方木的体积是多少立方分米.[2]一块长方体刚锭底面周长是4分米的正方形,高0.8米,一个正方体的钢锭棱长3分米.将它们数学

体木快,把它锯成棱长是3厘米

应用题?1.用8个棱长是3厘米的正方体拼成一个大正方体,这个大正方体的每条棱长是多少?它的棱长总和是多少?2.一个正方体的棱长总和是36厘米,它的每个面的周长是多少厘米?每个的面积是多数学

一个儿童用棱长为1厘米的42个正方体黏合成一个各面为长方形的立体砖．如果其底面的周长是18厘米，则这块砖的高是（）厘米．A、3B、6C、2D、7 数学

1.把一个棱长为8分米的正方体铁块融化,铸成一个底面积为32平方分米的圆柱体,高约是多少分米?（结果保留一位小数）2.一根圆柱形钢材,底面直径是8厘米,高是90厘米,把它铸成一个底面直径是数学

1、一根铁丝可焊成棱长是5厘米的正方体框架,如果用同样长的一根铁丝焊成长8厘米,宽3厘米的长方体,它的高应是多少厘米?2、用棱长3厘米的正方体切成棱长1厘米的正方体,可切多少块?3、把数学

米?4、一个长方体的表面积是

把棱长一分米的正方体切成若干个棱长是一厘米的小正方体，这些小正方体摆成一排共长A:0.1m把棱长一分米的正方体切成若干个棱长是一厘米的小正方体，这些小正方体摆成一排共长A:0.1 其他

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